(兩會(huì)人物)全國人大代表王曉紅建言在內(nèi)蒙古開設(shè)職業(yè)本科院校

　　中新網(wǎng)北京3月6日電 題：全國人大代表王曉紅建言在內(nèi)蒙古開設(shè)職業(yè)本科院校

　　記者 李愛平

　　作為全國人大代表、內(nèi)蒙古科爾沁藝術(shù)職業(yè)學(xué)院教務(wù)科研處處長王曉紅建言在家鄉(xiāng)開展職業(yè)本科院校。3月6日，她在北京接受記者采訪時(shí)表示，目前，內(nèi)蒙古全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校200所，在校生17.9萬人；高職高專學(xué)校37所，在校生21.5萬人，目前尚沒有職業(yè)本科院校，也沒有開展職業(yè)本科專業(yè)試點(diǎn)。

　　“國家大力倡導(dǎo)職業(yè)教育的背景下，在家鄉(xiāng)開展職業(yè)本科院?？芍^恰逢其時(shí)?！蓖鯐约t說。

　　王曉紅告訴記者，內(nèi)蒙古地處祖國北疆，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不夠多元，一定程度制約著職業(yè)教育發(fā)展，加之社會(huì)各界對(duì)職業(yè)教育認(rèn)可度偏低，存在職業(yè)教育“低人一等”，屬于“二流教育”的認(rèn)知誤區(qū)。

　　王曉紅注意到，一些用人單位單一的學(xué)歷門檻設(shè)置，致使中高職院校畢業(yè)生失去了公平就業(yè)機(jī)會(huì)，導(dǎo)致職業(yè)教育“出口”不暢，家長對(duì)職業(yè)本科教育充滿期盼。而這也是她想到在家鄉(xiāng)開展職業(yè)本科院校的緣由。

　　公開資料顯示，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳曾在《關(guān)于推動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》中提出“到2025年，職業(yè)本科教育招生規(guī)模不低于高等職業(yè)教育招生規(guī)模的10%”，這讓王曉紅看到了在家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古開展職業(yè)本科院校的希望。

　　讓王曉紅欣慰的是，目前她的家鄉(xiāng)正依據(jù)教育部院校設(shè)置規(guī)劃，規(guī)劃在“十四五”期間組建3所職業(yè)本科學(xué)校，目前各項(xiàng)籌建工作正在推進(jìn)。

　　“同時(shí)，內(nèi)蒙古依據(jù)《本科層次職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置管理辦法(試行)》和《本科層次職業(yè)學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估指標(biāo)和基本要求(試行)》，對(duì)內(nèi)蒙古全區(qū)高職院校進(jìn)行了摸底，部分專業(yè)具備開展職業(yè)本科專業(yè)試點(diǎn)條件?！边@對(duì)于王曉紅而言，也是利好消息。

　　在家鄉(xiāng)內(nèi)蒙古開展職業(yè)本科院校，國家需要做什么？

　　王曉紅建議，國家應(yīng)對(duì)職業(yè)教育給予差異化支持，對(duì)內(nèi)蒙古等產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相對(duì)單一的地區(qū)，加快發(fā)展職業(yè)本科教育，培養(yǎng)和儲(chǔ)備更多高層次技術(shù)技能人才。

　　除此外，王曉紅還建議國家對(duì)內(nèi)蒙古設(shè)置職業(yè)本科學(xué)校給予支持和指導(dǎo)，爭取2022年完成1所職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)，2024年前完成3所職業(yè)本科學(xué)校建設(shè)；支持內(nèi)蒙古高職院校開展職業(yè)本科專業(yè)試點(diǎn)，推動(dòng)中職、高職、職業(yè)本科縱向貫通培養(yǎng)。

　　教育界人士只是王曉紅的身份之一，她還是國家一級(jí)演員，曾創(chuàng)作古箏曲《草原月夜美》《紅色輕騎兵》等作品，也曾帶領(lǐng)師生在國際和國內(nèi)比賽獲100多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，并組織參加了德國、法國等20多個(gè)國家和地區(qū)的100多場國際交流演出活動(dòng)，在中國組織366人參加的新箏與鋼琴大協(xié)奏《烏江悲歌》創(chuàng)造了新的世界紀(jì)錄。

　　采訪結(jié)束后，她告訴記者，最新的作品是以“三千孤兒入內(nèi)蒙”民族佳話為背景的古箏獨(dú)奏曲《母親的呼喚》。(完)