【解說】8月1日，成都大運(yùn)會游泳項(xiàng)目正式開賽，來自55個(gè)國家和地區(qū)的465名大學(xué)生運(yùn)動員報(bào)名參加了游泳各項(xiàng)比賽。其中，有不少來自世界頂級名校的運(yùn)動員“混跡”其中。他們是如何做到“身強(qiáng)體壯”還“聰明過人”的？近日，在成都大運(yùn)會游泳賽場上，中新社記者與一群“學(xué)霸”運(yùn)動員聊了聊。

　　【字幕】如何考入名校？

　　【同期】美國游泳運(yùn)動員、哈佛大學(xué)學(xué)生 MOSTEK Anya helena

　　我非常努力，學(xué)習(xí)努力，游泳也努力。申請哈佛需要顧及很多方面，很多事情都發(fā)揮了作用，比如說SAT(美國高中畢業(yè)生學(xué)術(shù)能力水平考試)、游泳、課外活動，還有我的成績。你必須要明確你有一個(gè)非常嚴(yán)格的計(jì)劃，然后跟著它，把所有的工作做好。

　　【同期】中國香港游泳運(yùn)動員、斯坦福大學(xué)學(xué)生 關(guān)鵬

　　在中學(xué)的時(shí)候因?yàn)槲矣斡境煽儽容^好，讀書也不錯(cuò)，所以就跟斯坦福(大學(xué))的教練聯(lián)絡(luò)，他覺得我適合在斯坦福(大學(xué))游泳，所以就提前就收了我去斯坦福(大學(xué))。剛剛讀完一年級，在讀電腦(計(jì)算機(jī))工程。

　　【字幕】如何在名校平衡學(xué)業(yè)和訓(xùn)練？

　　【同期】美國游泳運(yùn)動員、普林斯頓大學(xué)學(xué)生 Brown Eliza Kiele

　　我的體育(成績)幫我考進(jìn)了普林斯頓大學(xué)，但我打從內(nèi)心認(rèn)為，就算是以運(yùn)動員的身份進(jìn)入學(xué)校，但學(xué)校里的學(xué)術(shù)競爭力依然很強(qiáng)。我試著列了一個(gè)固定的時(shí)間表，我每天都有一系列的時(shí)間表，比如這個(gè)時(shí)間段做作業(yè)，然后在一個(gè)固定的時(shí)間休息讓我得到充足的睡眠，所以我可以去上課，也有一些時(shí)間可以做一些我想做的事情。我周末的時(shí)候會花很多時(shí)間做作業(yè)，可以說我的大部分周末都用在了作業(yè)上。

　　【同期】新加坡游泳運(yùn)動員、南洋理工大學(xué)學(xué)生 LEE Chuen jin, donovan

　　(成績)還不錯(cuò)，就是比較普通，就是一個(gè)普通的學(xué)生，我沒有那么聰明的。我的學(xué)校也是挺幫助我們這些運(yùn)動員的。因?yàn)槲覀兊臅r(shí)間表可以和我們的訓(xùn)練計(jì)劃結(jié)合。所以我的上課時(shí)候(時(shí)間)是在中午時(shí)間，好像10點(diǎn)到(下午)2點(diǎn)這樣，然后(下午)2點(diǎn)有一兩個(gè)小時(shí)休息，(下午)4點(diǎn)才開始訓(xùn)練。比完這個(gè)比賽后我是想還是要專注學(xué)習(xí)，最后一年了，所以想要讀多一點(diǎn)書。

　　【同期】馬來西亞游泳運(yùn)動員、倫敦國王學(xué)院學(xué)生 XIN REN Bryan leong

　　我是憑借A-Level(英國普通中等教育證書考試高級水平課程)進(jìn)入大學(xué)，現(xiàn)在的專業(yè)是神經(jīng)科學(xué)和心理學(xué)。我認(rèn)為必須在訓(xùn)練和學(xué)習(xí)之間找到平衡。找到平衡的方法不是秘密，而是良好的時(shí)間管理、自律以及平衡在學(xué)習(xí)和游泳上的投入。我認(rèn)為游泳肯定對學(xué)習(xí)有很大幫助，游泳可以時(shí)不時(shí)地幫助轉(zhuǎn)移注意力，以更專注學(xué)習(xí)。

　　【字幕】對想兼顧體育和學(xué)業(yè)的學(xué)子有何建議？

　　【同期】中國香港游泳運(yùn)動員、香港中文大學(xué)學(xué)生 常鈺涓

　　我覺得首先還是要看自己未來的目標(biāo)是什么，比如說我現(xiàn)在我可能還是會將重點(diǎn)放在運(yùn)動訓(xùn)練上。等到可能一定的年紀(jì)，完了之后可能再會把重點(diǎn)放到學(xué)習(xí)上。就還是希望大家有自己目前的一個(gè)目標(biāo)，去平衡一下到底現(xiàn)實(shí)當(dāng)下自己應(yīng)該如何去做這個(gè)決定。

　　【同期】中國香港游泳運(yùn)動員、斯坦福大學(xué)學(xué)生 關(guān)鵬

　　我覺得我就是想做我有興趣的東西，我也做得好。我可能對其他人就鼓勵(lì)他們，第一就選擇你有興趣和讓你開心的東西。如果做得好就繼續(xù)做，如果做得不好可能就找其他的東西。

　　楊予頔 四川成都報(bào)道

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