中新網(wǎng)7月16日電 上海應用技術學院17名聾啞學生今年畢業(yè)，成為上海首批畢業(yè)的全日制聾啞人大學生。在這些特殊學生跨出校門之際，他們的就業(yè)問題引人關注。

　　光明日報今日報道，17名畢業(yè)生學習的是藝術設計。目前，他們中有6人已經(jīng)找到了工作，其余的則在尋覓之中。

　　身殘志堅，努力向上，是母校對這群特殊學生的評價。三年來，他們在老師的悉心指導下，屢屢在社會上各類設計活動中獲獎，如2002年華東地區(qū)包裝設計大賽銀獎、上海大學生包裝設計大賽三等獎等，顯示了他們不輸于健全人的專業(yè)能力。

　　但是，身體上的殘疾一定程度上妨礙了求職。比如，用人單位可能會考慮到與這些特殊雇員的“交流”問題，等等。

　　在家長的倡議下，一名叫陳楓的學生考慮聯(lián)合同學自辦公司創(chuàng)業(yè)。這其實是一個不錯的主意。不過，從理想到現(xiàn)實這一段距離，誰來指導幫助他們跨越？

　　報道認為，作為社會的弱勢群體，聾啞人大學生的就業(yè)應該得到特別關注。(曹繼軍)