“8·27兒童網(wǎng)絡(luò)暴力事件”，說的其實是前幾天在百度貼吧里吵個沒完的事情：央視《朝聞天下》批評摩爾莊園這款游戲令兒童在暑期沉迷其中之后，很多小朋友踢爆了欄目的百度貼吧。(《中國青年報》9月9日)

　　《中國青年報》的文章將兒童們的網(wǎng)絡(luò)暴力反擊，追溯到成人對兒童的管束與規(guī)訓(xùn)的僵硬方式，自然不錯。但如果回放導(dǎo)致這個事件發(fā)生的新聞，就可看到成人世界中的非理性和偏頗。

　　那天的早間新聞畫面上，這個叫珍珍的12歲小朋友平靜地說，暑假期間每天除了看書、學(xué)英語、游泳，還必須登錄摩爾莊園網(wǎng)站，除了結(jié)交新朋友，更重要的是打游戲掙摩爾豆(摩爾莊園虛擬貨幣)。然后鏡頭一搖，男主播表情嚴肅語氣憂慮地表達對小朋友沉迷游戲的痛心，對游戲間接要家長付費的憤怒。

　　作為一名媒體工作者，我深知此類新聞報道的操作方式。大人的世界中，孩子總是一個可以被導(dǎo)演、被利用來表達大人操弄意圖的工具。大人們想說網(wǎng)絡(luò)游戲不好，就拉出一個兒童，讓孩子自己說他每天要花時間去掙游戲幣，然后大人就可以言之鑿鑿地說，看，孩子們都沉迷了，都成癮了。大人們是懶得仔細研判這個游戲的，更是對我們生活在其中的網(wǎng)絡(luò)世界無動于衷。從這個角度說，朝聞天下貼吧里，小朋友很郁悶很生氣地說，反對“成人主宰兒童”，確實讓大人們臉紅。

　　也是在前幾天，一家我平日瀏覽頗多的網(wǎng)站對“兒童網(wǎng)絡(luò)暴力事件”做出了在線調(diào)查。我懷疑這個調(diào)查已經(jīng)暗含了教育孩子們不要使用網(wǎng)絡(luò)暴力的“好意”在內(nèi)——因為調(diào)查只給出的選擇是：第一，游戲會讓孩子上癮，反對爆吧；第二，孩子們有自己娛樂的權(quán)利，贊成爆吧。結(jié)果這個兩項選擇不相上下。當然，我們可以斷定，參與調(diào)查的都是成年網(wǎng)民，因為小孩子們是不怎么看新聞的。并且，這個所謂民意調(diào)查的選擇題，也是邏輯凌亂，甚至是綁架推銷，強加于人——難道贊成孩子們娛樂權(quán)利的人，就一定贊成孩子們?nèi)ヌ弑�朝聞天下的貼吧嗎？這簡直就等于把贊成孩子們的娛樂權(quán)和暴力踢吧直接捆綁起來，把網(wǎng)絡(luò)游戲和非理性捆綁起來。我再次為大人的混亂邏輯臉紅。

　　大人們以自己年齡中的人生經(jīng)驗為挾持優(yōu)勢，總愛把自己的判斷強加于孩子們身上。大人們這個時候的感情攻略都是一句話，孩子啊，那是為了你們好。某些方面也許是對的吧，但有時候，這個替代孩子做出判斷的做法，就幾近于粗暴和霸道了。孩子們在貼吧里憤怒而委屈地說，“摩爾有什么不好啊，難道我們不玩摩爾，去玩那些暴力游戲？成人不能主宰兒童。我們玩摩爾要朝聞天下管？你們的指責(zé)、定論、意見，有一點是兒童的觀點嗎？你們真的有資格評論嗎？”

　　這是個涉及兒童本位還是大人本位的問題。粗暴的邏輯和行為到底是殘酷還是嚴厲的教育，在“五四”時期的魯迅，寫出《我們怎樣做父親》的時候就已經(jīng)開始辯駁了。到現(xiàn)在，還是不同的教育路數(shù)。但一個大人做出判斷的時候，是否就可以憑借自己人生經(jīng)驗和社會支配權(quán)的優(yōu)勢，用混亂的邏輯和先入為主的方式給出答案呢？

　　“臭大人！”孩子們在貼吧里沖動地說。孩子們罵的是啊。我們就是沿著臭大人的荒唐邏輯長成了這樣一個虛偽的強詞奪理的臭大人，難道我們還要把這些邏輯傳遞到這些下一代，讓他們成為我們？