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    新中國十套中小學教材里的六十年教育變遷(組圖)
2009年09月25日 01:55 來源:中國新聞網 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
新中國成立之初的小學教材
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  中新社北京九月二十四日電 題:十套中小學教材里的六十年教育變遷

  中新社記者 馬海燕

  在北京展覽館“輝煌六十年——中華人民共和國成立六十周年成就展”大廳里,一位白發(fā)蒼蒼的老者帶著孫子在科教展區(qū)前駐足良久,討論著各自使用過的中小學教科書。老者熟悉的課本中的英雄,少年多半不知。少年提到的現(xiàn)代詩歌、散文,老者也驚詫于它們進了教科書的殿堂。孫子對豎版、繁體、古老的教材封面頗感新奇,而老者更羨慕現(xiàn)在課本內容豐富、圖文并茂。

  這就是六十年來新中國教育事業(yè)發(fā)展的縮影。從古稀老人到黃發(fā)小兒,都在這些新舊不一的教科書里找到自己上學時的影子。老者感慨說,從這一排排教科書的變化中,就可以看出鄧小平講的“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”。

  一九五一年秋,由人民教育出版社仿照蘇聯(lián)教材編寫、修訂的第一套全國通用中小學教科書出版。五年之后,人教版推出了第二套中小學教材,完全由新中國自主新編,并且之后每隔六七年修訂一次,至今已是第十版。

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我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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