中新網(wǎng)武漢3月11日電 (劉英)近日,全國政協(xié)委員潘慶林在全國“兩會”上建議“恢復繁體字”。對于是否贊同恢復使用繁體字,筆者隨機走訪武漢各大高校學生發(fā)現(xiàn),持不同觀點的焦點在于恢復繁體字是否帶來各種不便。
武漢理工大學王同學認為,繁體字筆畫太多,上課抄筆記都抄不來。而且一旦改用繁體字全國上下都要重新學習所有文字。紙質(zhì)和電子招牌、軟件全部要換,浪費人力、物力、財力。如果要保護文化遺產(chǎn),建議在中小學當選修課來學習。湖北經(jīng)濟學院方同學表示,學習繁體字還要重新認識中國漢字,簡體字就不能代表中國文化了嗎,那怎么不說以后都學古文啊?
湖北工業(yè)大學計算機專業(yè)陳同學繁體字顯得很寬容,他說:“無所謂,繁體字我全都認識。英語有四六級,漢語卻沒有考級制度,很多人的讀寫能力都成問題,還是先解決基礎問題再來處理這些細枝末節(jié)吧!”而湖北經(jīng)濟學院羅同學對“恢復繁體字”表示贊同,來自廣東省的他認為:“香港電視都是繁體,我是看繁體字長大的,很習慣繁體字!
湖北經(jīng)濟學院中文教研室主任彭書雄教授認為:“從方便、實用的角度講,這個提案不符合實際,人們對簡體字的認同感已經(jīng)形成了50多年,心理上不能接受‘棄簡從繁’;從文化角度看,恢復繁體字可以促進港、澳、臺以及海外華僑與中國大陸之間的交流和聯(lián)系,拉近距離;從書法藝術(shù)的角度講,繁體字不僅要保存,而且還要在中國世世代代流傳下去。”(完)
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