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    瑞安部分華僑子女成“留守兒童” 期待更多關(guān)愛(3)
2009年09月15日 17:26 來(lái)源:瑞安日?qǐng)?bào) 發(fā)表評(píng)論  【字體:↑大 ↓小

  關(guān)愛華僑子女需各方努力

  華僑子女是特殊的群體,是眾多留守兒童中的一部分,要做好華僑子女的工作,需要社會(huì)、學(xué)校、家長(zhǎng)的合力。市僑聯(lián)主席盧秀英說(shuō),要做好華僑子女的工作,有許多工作要做。

  第一,建立關(guān)愛華僑子女的基地。溫州僑聯(lián)已推出了以“僑鄉(xiāng)留守兒童”為主體的“留守兒童快樂之家”,在這個(gè)“快樂之家”里,華僑子女可以和一些教育工作者互動(dòng),在快樂中學(xué)習(xí)。這項(xiàng)工作瑞安已在籌備當(dāng)中。

  第二,學(xué)校應(yīng)對(duì)華僑子女進(jìn)行一些心理輔導(dǎo),讓他們覺得自己不是那么孤獨(dú),走出沒有父母在身邊的陰影。

  第三,建立華僑子女的成長(zhǎng)檔案,包括家庭情況、道德、學(xué)習(xí)、生活、身心健康發(fā)展?fàn)顩r,及時(shí)將信息反饋給監(jiān)護(hù)人,實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。

  第四,開展同齡優(yōu)秀學(xué)生與華僑子女互幫活動(dòng),以“手拉手”形式,開展各類交流活動(dòng),使“華僑孩子”能與同齡人一樣健康快樂地成長(zhǎng)。

  第五,條件允許的話,可以開設(shè)網(wǎng)絡(luò)視頻場(chǎng)所,讓孩子和父母多溝通,讓孩子更好地感受到父母的關(guān)愛。(實(shí)習(xí)生 黃麗云)

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