有學(xué)生表示出來(lái)玩不想看到與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西

　　本報(bào)佛山訊 “投資30多萬(wàn)元建了這個(gè)中國(guó)古代四大發(fā)明科普旅游項(xiàng)目，本以為對(duì)學(xué)生團(tuán)會(huì)有很強(qiáng)的吸引力，豈料事與愿違，開業(yè)半年接待學(xué)生不到2000人，收入萬(wàn)元左右。”昨天下午，三水荷花世界四大發(fā)明景點(diǎn)門口，投資者廖德松望著門可羅雀、冷冷清清的景點(diǎn)，神情落寞地說(shuō)。

　　四大發(fā)明項(xiàng)目對(duì)于廖德松及他的投資合伙人陳隆長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，的確成了雞肋，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)難以為繼，就此罷手投資將打水漂。四大發(fā)明景點(diǎn)其實(shí)也頗具特色，通過(guò)場(chǎng)景再現(xiàn)、實(shí)物展示、手工操作，將四大發(fā)明表現(xiàn)出來(lái)。一個(gè)大湯匙做成的指南針，不論如何擺動(dòng)轉(zhuǎn)圈，都是一頭指南，一頭指北；土法造紙最具觀賞性。一個(gè)大水車不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，拉動(dòng)磨盤，把造紙的原料——竹木碾碎，然后放在水池里浸泡與發(fā)酵。最后撈起來(lái)均勻地涂在模具，曬干后就成了土紙；火藥旁邊有一桿大炮作背景，旁邊堆滿了制作火藥的原料；活字印刷參與性非常強(qiáng)，只要把墨涂在活字印版上，拿一張白紙貼上去，取下來(lái)就印滿了字。

　　廖德松說(shuō)，他到貴州旅游時(shí)看到一個(gè)景區(qū)有四大發(fā)明這個(gè)項(xiàng)目，認(rèn)為很有前景，就克隆過(guò)來(lái)。沒(méi)想到四大發(fā)明項(xiàng)目開業(yè)半年收入不過(guò)萬(wàn)元。

　　記者問(wèn)幾名學(xué)生，為什么不喜歡四大發(fā)明這樣的景點(diǎn)，幾名初中學(xué)生則認(rèn)為，平時(shí)學(xué)習(xí)壓力這么大，天天困在課堂里，好不容易出來(lái)玩一次又去看與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西，心里有種抵觸感。(記者楊波 通訊員古燕燕)