●現(xiàn)場聲音 “52人？不是54個人嗎？”

　　●人物檔案 周汝蘭 紅巖鎮(zhèn)中心小學老師

　　●地點 紅巖鎮(zhèn)幼兒園

　　5月12日汶川地震發(fā)生時，距彭州市區(qū)10多公里的紅巖鎮(zhèn)，大面積房屋倒塌、通信中斷、人員傷亡……在這次地震發(fā)生時，正給幼兒園大班輔導的紅巖鎮(zhèn)中心小學周汝蘭老師沒有獨自逃生，而是四次沖進教室搶救學生，直到全班52名學生成功脫離危險。

　　第一次沖進教室

　　抓出兩娃娃就跑

　　12日，13∶50—14∶30是紅巖鎮(zhèn)小學下午第一節(jié)課。在幼兒園大班，來帶課的34歲女教師周汝蘭吩咐學生們在教室里睡覺或?qū)懽之嫯嫛?4時28分，房屋開始強烈顫抖�！翱焱�門外跑，快！”意識到地震來了的周汝蘭驚慌得大吼。班上學生都是4-6歲的幼兒，嚇得大哭起來，教室里一片混亂�！翱炫馨�！”周汝蘭抓起兩個學生就往小操場上跑，一些年齡稍微大點的學生也跟著她跑。

　　劇烈的震動，使灰塵變成濃煙籠罩著整個學校。周汝蘭叫已經(jīng)跑出來的10多個學生蹲在小操場上，就又跑進教室。她見孩子們在教室門口形成擁堵，趕緊理順他們出門順序，又一腳踹開后門，看見嚇得直哭的小娃娃，左手提一個，右手抓一個，跑到小操場。

　　第二次沖進教室

　　搖醒睡覺的娃娃

　　短短十幾秒里，地震越來越厲害。街上的房子開始倒塌，教室屋頂?shù)耐咂�在周汝蘭頭上嘩嘩作響。她又沖進教室，看見三個學生居然還在睡覺。急紅眼的她奮力搖醒睡覺的學生，又抓了兩個學生朝外跑。

　　第三次沖進教室

　　搶救三個哭娃娃

　　當大多數(shù)孩子已經(jīng)成功轉(zhuǎn)移到操場上時，整個紅巖鎮(zhèn)已是地動山搖！房屋坍塌聲不絕于耳�！安缓�，教室里還有學生！”周汝蘭隱隱看見教室里還有三個小孩子趴在課桌上哭泣，又迅速沖進教室。當她第三次沖出教室時，已經(jīng)疲憊不堪。

　　第四次沖進教室

　　還差兩人在哪？

　　最后，周汝蘭雙腳發(fā)軟地站在操場清理人數(shù)�！�52人？不是54個人嗎？”周汝蘭第四次沖進教室。此時教室里能見度相當?shù)�，周汝蘭只得在教室大喊：“還有人嗎？”“周老師快出來，今天有兩個學生請假了！”直到該班班主任楊老師趕來，周汝蘭才從教室里跑了出來。地震過去了，看著整整齊齊蹲在地上的孩子們，周汝蘭的淚水不禁涌了出來。

　　周老師的女兒

　　我支持媽媽搶救弟弟妹妹們

　　周汝蘭是小學4年級2班的班主任，當時是臨時抽調(diào)到幼兒園上課，地震時，她沒呆在自己班上孩子們的身邊，心里很愧疚，幸好大家都平安無事。周汝蘭告訴記者，在搶救幼兒園的小朋友時，她連女兒也顧不上多想。當晚7時多，周汝蘭才見到女兒何玲宇�！皨寢尰丶覐埧诰蛦枌W校有沒有學生出事，后來才問我的安全�！焙瘟嵊盥燥@委屈，卻懂事地表示，“但我不怨媽媽，我支持媽媽搶救弟弟妹妹們！”

　　“災難發(fā)生后，周汝蘭老師一直在學校堅守崗位。我們學校接收了300多名災民在學校操場搭建帳篷臨時居住，周老師每天都到現(xiàn)場幫忙。”學校校長陳顯斌介紹說。記者想讓周汝蘭老師談?wù)勊�當時的感受�！皼]什么，比起抗災一線的同志們，我差遠了！我還要去看看另外幾個孩子�！敝苋晏m微笑著離開了。

　　《成都晚報》