公務(wù)員是一個(gè)令眾多人艷羨的職業(yè),但這個(gè)罩滿光環(huán)的職業(yè)背后,有誰(shuí)知道他們的心里承載了多少酸甜苦辣?近日,重慶首份《公務(wù)員心理健康現(xiàn)狀研究》發(fā)布,公務(wù)員五大心理問(wèn)題凸顯。
70%公務(wù)員有戒備心
負(fù)責(zé)此次調(diào)查的是市社會(huì)心理學(xué)會(huì)公務(wù)員心理專業(yè)委員會(huì)徐培基,課題組對(duì)市、區(qū)、縣、街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn)100多個(gè)黨政機(jī)關(guān)的不同層級(jí)的1700多名公務(wù)員進(jìn)行了調(diào)查,長(zhǎng)達(dá)兩年時(shí)間,并于近日結(jié)題。
徐培基說(shuō),在對(duì)1700余名公務(wù)員下發(fā)的問(wèn)卷調(diào)查中,不低于70%的人不愿意坦露心跡,多有戒備心理,很多人采取“回避”和“做假”。
在某機(jī)關(guān)全題作答的249份公務(wù)員“工作倦怠量表”和“敬業(yè)度量表”問(wèn)卷中,有65人未能通過(guò)第一次的兩道測(cè)謊題;然后,以“我樂(lè)意為單位無(wú)私奉獻(xiàn)”和“無(wú)償為單位加班讓我心煩”這“一對(duì)”存在邏輯矛盾的題目再進(jìn)行第二次篩選,結(jié)果又有91人未能通過(guò),剩下的有效問(wèn)卷為93份。
公務(wù)員心理不比老百姓好
調(diào)查報(bào)告顯示,公務(wù)員總體心理健康水平并不比老百姓好?h、鄉(xiāng)公務(wù)員心理健康水平尚在老百姓之下,他們?cè)谲|體化、強(qiáng)迫癥狀、抑郁、焦慮和偏執(zhí)等方面都明顯高于全國(guó)常模水平;市、區(qū)公務(wù)員心理健康水平也僅相當(dāng)于社會(huì)一般人群。
歸結(jié)起來(lái),公務(wù)員的心理問(wèn)題主要是抑郁、工作倦怠、人際關(guān)系緊張、職業(yè)成就期待、人格沖突等五種。
倦怠個(gè)案
調(diào)職不如愿感覺(jué)被放棄
某機(jī)關(guān)公務(wù)員在一次干部調(diào)整后,被調(diào)到一個(gè)既陌生又無(wú)絲毫興趣的部門,仍然做十多年的副職。盡管他有想把事情做好的愿望,但突然覺(jué)得一下子找不到成就感,心里有種“委屈和被放棄的痛”。
【點(diǎn)評(píng)】因?yàn)樯w、不對(duì)口等種種原因,讓人們眼中薪水穩(wěn)定、辦公環(huán)境舒適的公務(wù)員們?nèi)狈ぷ骷で楹途礃I(yè)精神,而研究報(bào)告也認(rèn)為,這正是一些機(jī)關(guān)“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”通病的心理根源。
抑郁個(gè)案
凡事小心常加班就是升不上去
某機(jī)關(guān)一年近40歲的公務(wù)員說(shuō),大學(xué)畢業(yè)后在基層干了幾年,以優(yōu)秀的表現(xiàn)風(fēng)風(fēng)光光地調(diào)進(jìn)機(jī)關(guān),工作上不僅凡事小心又謹(jǐn)慎,而且公休假都堅(jiān)持上班,期待能謀個(gè)一官半職,但至今還是一個(gè)副科級(jí)。
這種心理的落差,他不能跟身邊的所有人說(shuō),害怕非議,憋在心里有一種“想哭哭不出來(lái)”的感覺(jué),有時(shí)看到小說(shuō)、電視中的類似情節(jié),眼淚就止不住往下掉。
【點(diǎn)評(píng)】“這其實(shí)是一種抑郁的表現(xiàn),很多接受訪談的公務(wù)員都說(shuō)郁悶、想哭……”徐培基說(shuō),這次針對(duì)年齡范圍在23歲~55歲的公務(wù)員,收回的202份有效問(wèn)卷中顯示,三成以上的公務(wù)員有抑郁癥狀,其中重度抑郁者又占3.46%。
公務(wù)員五大心理問(wèn)題
-抑郁 主要表現(xiàn)為對(duì)日;顒(dòng)興趣顯著減退,對(duì)前途悲觀失望,遇事常往壞處想
-工作倦怠 主要表現(xiàn)為缺乏工作激情,對(duì)工作越來(lái)越不感興趣
-人際關(guān)系緊張 同事之間面臨升職競(jìng)爭(zhēng),上下級(jí)關(guān)系也頗微妙,由此造成心理壓力
-職業(yè)成就期待 主要表現(xiàn)為期待專業(yè)對(duì)口,期待升職,期待獲得上級(jí)認(rèn)可
-人格沖突 現(xiàn)有政治體制的弊端,最容易讓公務(wù)員心理失衡
處方》
五大建議
還公務(wù)員一顆“好心”
對(duì)此,課題組提出五條建議:
一是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的自覺(jué)性。重視心理健康,是領(lǐng)導(dǎo)干部能否堪當(dāng)大任的重要心理品質(zhì);
二是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的心理領(lǐng)導(dǎo)能力,注重一般公務(wù)員的“心理需求”;
三是提高機(jī)關(guān)管理的科學(xué)性,建立有序、公正的管理制度,讓大家在公平、合理的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中充分施展自己的才華;
四是加強(qiáng)心理健康教育,讓大家正確對(duì)待名譽(yù)、地位、金錢和權(quán)力,妥善處理人際關(guān)系;
五是注重自身心理調(diào)節(jié),正確面對(duì)自我與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系,保持“免疫”的心態(tài)。 (記者 吳國(guó)才)
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