調(diào)配眾多解說員，孫正平形容自己“像個(gè)烹飪大師，作料都有了，就看如何分配。”

　　2008奧運(yùn)會(huì)解說必將載入中國電視史：27位央視現(xiàn)役及退役名嘴、6位地方優(yōu)秀解說播音員、16位世界冠軍及權(quán)威顧問，聯(lián)合組建成了“央視奧運(yùn)解說國家隊(duì)”。日前，“隊(duì)長”孫正平接受了本報(bào)記者專訪，稱這次的解說團(tuán)隊(duì)是“夢一隊(duì)”，此后的大賽中，還將“夢二”、“夢三”地延續(xù)下去。

　　偶然機(jī)會(huì)成就宋世雄“出山”

　　新京報(bào)：一開始怎么想到要組建這樣一支“解說國家隊(duì)”？

　　孫正平：其實(shí)當(dāng)時(shí)我是受了一個(gè)啟發(fā)———洲際以上的比賽，包括足、籃、排，都會(huì)組建一支國家隊(duì)。當(dāng)時(shí)全國有那么多解說員，只是因?yàn)椴辉谥醒肱_(tái)，可能永遠(yuǎn)就沒有機(jī)會(huì)解說大賽。這是在家門口舉行的奧運(yùn)會(huì)，需要大量的解說員，而且沒有出國人員的限制。

　　新京報(bào)：宋世雄老師的加入也是這次解說奧運(yùn)的一大看點(diǎn)，是你力邀他的？

　　孫正平：宋老師的加入很偶然，我是在一個(gè)晚會(huì)上看到一個(gè)由宋老師配音的專題片，聲音干凈清晰，有感染力，語速很快，當(dāng)時(shí)我就跟宋老師說，沒想到您當(dāng)年的聲音這么漂亮。宋老師說，正平，這是我一星期前配的。我沒有想到69歲的宋老師還保持著這么好的競技狀態(tài)，于是就提出來讓宋老師也加入進(jìn)來。去年6月，宋老師在回加拿大看女兒之前找到我，遞給我一個(gè)信封，里面有一寸照片4張，兩寸照片4張，還有一張寫有他西服尺碼的紙條。宋老師說，正平，現(xiàn)在我這個(gè)老兵來跟你報(bào)到。

　　新京報(bào)：奧運(yùn)解說的風(fēng)格，需要統(tǒng)一嗎？

　　孫正平：每個(gè)人的聲音不同，項(xiàng)目要求也不同。比如射擊、跳水，本身就要求解說要相對(duì)安靜，足球解說就需要有激情，當(dāng)然也不需要聲嘶力竭。我們會(huì)有一些統(tǒng)一的要求，比如不能把金牌看得太重，突發(fā)事件如何應(yīng)對(duì)等等。在這個(gè)基礎(chǔ)上，激情派、幽默派、學(xué)者型，都可以發(fā)揮。

　　新京報(bào)：解說員肯定都有自己偏愛的項(xiàng)目，具體工作是怎么分配出來的？

　　孫正平：這次我們要求一個(gè)人只能報(bào)四項(xiàng)，然后我在從中選出兩三項(xiàng)。我就跟一個(gè)烹飪大師一樣，作料都有了，就看如何分配。那只有好中選好，優(yōu)中選優(yōu)了，絕不會(huì)埋沒每個(gè)人的特長。開始我還擔(dān)心有人會(huì)無所事事，結(jié)果發(fā)現(xiàn)人數(shù)正合適。

　　開幕式解說絕對(duì)考驗(yàn)心理素質(zhì)

　　新京報(bào)：對(duì)于這次解說團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)，你滿意嗎？我看網(wǎng)上還是有一些奧運(yùn)語錄之類的。

　　孫正平：我覺得很滿意。臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)剛剛在總結(jié)會(huì)上還說，就像喬丹1992年帶領(lǐng)的“夢一隊(duì)”一樣，我們這次也是央視解說的“夢一隊(duì)”，以后大賽還可以持續(xù)“夢二隊(duì)”、“夢三隊(duì)”。雖然網(wǎng)上也有人提出一些小問題，但是瑕不掩玉，明眼人都會(huì)知道不可能十全十美，春晚都不可能做到讓每個(gè)人都滿意。

　　新京報(bào)：你個(gè)人負(fù)責(zé)的項(xiàng)目中最滿意的是哪個(gè)？

　　孫正平：我覺得開幕式就挺好的。以我的經(jīng)驗(yàn)和能力，我很早就知道自己是有希望的人選。我有激情，有大型運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，不管時(shí)間多緊張，憑自己的努力以及和搭檔的配合，還是達(dá)到了預(yù)期的效果。解說完開幕式當(dāng)晚我都沒回家，就住在了酒店，一是當(dāng)時(shí)也沒車，還有我一直穿著西服，汗流浹背，非常累。不是說解說開幕式是呆在空調(diào)屋，有人遞茶送水果那么輕松的。

　　新京報(bào)：正式解說之前做了哪些準(zhǔn)備工作？

　　孫正平：什么都看不到，看彩排也沒看出所以然來，很多地方都改了、刪了，點(diǎn)火就更看不著了。最后的解說腳本8月6日才給我們，之前我們就是自己閉門造車，通過之前幾次彩排，對(duì)一些程序化的東西也了解了，但還是很著急，覺得起個(gè)大早趕個(gè)晚集。

　　新京報(bào)：念領(lǐng)導(dǎo)人的名字很考驗(yàn)人吧？

　　孫正平：8號(hào)下午五點(diǎn)多才拿到中央領(lǐng)導(dǎo)出席的名單，從順序到名字不能打磕巴，還要對(duì)上鏡頭，掌握好速度，絕對(duì)考驗(yàn)心理素質(zhì)。當(dāng)時(shí)臺(tái)長跟我說，老孫，只要這個(gè)安安全全過了，聲音別抖，別出問題，今天的解說就成功了一半以上。好在我是老戰(zhàn)士，我當(dāng)時(shí)跟臺(tái)長說，只要名單不錯(cuò)，念錯(cuò)了算我的。我工作近30年，沒出過一次這樣的差錯(cuò)。

　　- 點(diǎn)評(píng)名嘴

　　宋世雄：勾起回憶

　　宋老師的解說能勾起更多中老年觀眾的回憶，他把嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)帶給我們，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。(記者：但有很多年輕人覺得宋老師解說時(shí)話太多？)我自己學(xué)轉(zhuǎn)播就是學(xué)的宋老師，語速快，描述過程多，好在我沒有在電臺(tái)工作過，直接就進(jìn)了電視臺(tái)，所以并不會(huì)說得太滿。我覺得解說不在乎說的多少，而是說了什么。

　　韓喬生：救火隊(duì)員

　　有網(wǎng)友把韓老師比作是八月的開心果，挺好的。對(duì)于韓老師的語錄，很多人也都是善意的，而且其中也有一些演繹的成分。韓老師這次還是比以往謹(jǐn)慎的，也下了不少工夫，像游泳比賽中國隊(duì)只有一塊金牌，還是意料之外的，韓老師解說得很好。韓老師是能獨(dú)當(dāng)一面的大將，經(jīng)常是我們的“救火隊(duì)員”，在救場的時(shí)候因?yàn)橐恍╉?xiàng)目不熟悉，就會(huì)比較容易出差錯(cuò)。我覺得唯一的問題可能就是，和嘉賓配合得不夠。

　　(口述：孫正平)

　　本版采寫/本報(bào)記者 劉瑋 本版攝影/本報(bào)記者 郭延冰