中新網(wǎng)1月18日電 南京晨報報道，備受關(guān)注的研究生收費制度改革被正式提上日程。昨日召開的江蘇省學(xué)位與研究生教育座談會上傳出信息，根據(jù)教育部的部署，從明年開始研究生收費將在高校、科研院所全面鋪開。
據(jù)了解，目前中國研究生培養(yǎng)方式分為計劃招生、自籌經(jīng)費、委托培養(yǎng)等多種方式。其中，占研究生主體的國家計劃招生的“公費生”，由國家下?lián)芘囵B(yǎng)費，不僅學(xué)費免收，并且每月還有基本生活費。而所謂“研究生教育收費制”就是指將公費、自費并軌，所有學(xué)生都要交納學(xué)費。實行研究生教育收費制被業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為是中國高等教育領(lǐng)域的重大改革。
事實上，從1999年起，每年新學(xué)期開始都會有“讀研要全部自費”的消息傳出，此次確定為2006年全面鋪開是首次公布的日程表。
南大研招辦有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，準(zhǔn)確地說，研究生收費制應(yīng)是“教育成本分擔(dān)制度”，不是簡單地制定收費標(biāo)準(zhǔn)、讓學(xué)生交費就完事了，學(xué)校還要在獎學(xué)金、貸學(xué)金、“三助”崗位上采取系列配套措施。與會專家認(rèn)為，研究生收費制是一個相當(dāng)復(fù)雜的事，在其實行前一定要有個完善的操作方案。江蘇省教育廳研究生處有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，今年教育部將對研究生收費制度改革作進(jìn)一步研究論證，2006年這項工作將全面鋪開。
研究生收費制度全面啟動后，具體的收費標(biāo)準(zhǔn)怎么定？屆時，學(xué)生會吃虧嗎？對高校會有什么影響？就這些熱點問題，記者在會后采訪了相關(guān)的負(fù)責(zé)人。
收費標(biāo)準(zhǔn)各科系不同
全面收費后，大家最關(guān)心的是收費標(biāo)準(zhǔn)怎么定，到底是多少，和現(xiàn)在的自費生相比，是高還是低？
據(jù)江蘇省教育廳有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，制定收費標(biāo)準(zhǔn)是十分復(fù)雜的事。不同地區(qū)、不同學(xué)校、不同學(xué)科之間都有差異。一般來說，在教育部制定總體收費方案后，由學(xué)校自己依據(jù)培養(yǎng)成本來制定各系科的收費標(biāo)準(zhǔn)，同時由財政和物價部門審核、備案。
南京某重點高校研究生院負(fù)責(zé)人向記者透露，他們在2003年曾參照培養(yǎng)成本、自費標(biāo)準(zhǔn)做過測算，全面收費后標(biāo)準(zhǔn)大約為三年共2萬元，而熱門專業(yè)則要到2.4萬元左右。和現(xiàn)在自費生所交的三年共1.8萬元相比，略微高一點。和2003年相比，2006年的收費標(biāo)準(zhǔn)可能還會有所上浮。此外，收費標(biāo)準(zhǔn)的彈性也很大，如果加上學(xué)校發(fā)展、校園建設(shè)等成本因素，還會更高一些。南大、南理研究生院有關(guān)負(fù)責(zé)人均表示，核算各系科教育成本是很難的事，有賴于科學(xué)的測算尺標(biāo)。
學(xué)生“并不吃虧”
南理工研究生院韋院長指出，實行全面收費后，學(xué)校相關(guān)的配套補(bǔ)助政策也將全面跟上。獎學(xué)金的比例額度將大大提高、學(xué)校提供的“三助”崗位津貼將覆蓋80%以上的學(xué)生，另外還有導(dǎo)師的補(bǔ)貼、創(chuàng)新基金等。某高校相關(guān)負(fù)責(zé)人算了一筆賬，學(xué)校如果總共收上來數(shù)千萬元學(xué)費，去掉上面又返還給學(xué)生的部分，最后只剩三四百萬元而已。“其實最后用于學(xué)校發(fā)展的經(jīng)費還是政府撥款的那部分，收上來的學(xué)費絕大多數(shù)又返還給學(xué)生了。”
老師上課要更負(fù)責(zé)
研究生教育全面收費后，將給學(xué)校管理帶來新的挑戰(zhàn)。南農(nóng)大研究生院有關(guān)負(fù)責(zé)人指出，“學(xué)生交費以后，他們的維權(quán)意識更強(qiáng)，這就要求老師上課要更負(fù)責(zé)任。另外，導(dǎo)師能給學(xué)生更多補(bǔ)貼，學(xué)生也愿意去選報他，這對導(dǎo)師也是一種促進(jìn)�！�
南理工研究生院韋院長則認(rèn)為，全面收費后，由于個人要承擔(dān)部分教育成本，他會努力學(xué)習(xí)以爭取短期回報(拿獎學(xué)金)和長期回報(找更好的工作)，從而在客觀上能調(diào)動學(xué)習(xí)的積極性和主動性。他還指出，學(xué)生按統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)交費，又通過自己的能力和勞動獲得補(bǔ)助，是一種十分公平的競爭環(huán)境，有利于人才的培養(yǎng)。（王晶卉）
