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楊振寧:不要猛然進(jìn)行教改 大學(xué)生要跳躍式發(fā)展

2003年09月13日 23:35

  中新網(wǎng)9月13日電 著名物理學(xué)家、諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧今天在沈陽召開的中國科協(xié)2003年學(xué)術(shù)年會(huì)上說,中國的教育傳統(tǒng)有缺點(diǎn),可總體上對(duì)于大多數(shù)的年輕人是好的。但對(duì)于一些進(jìn)了大學(xué)特別聰明的孩子,要鼓勵(lì)他們跳躍式發(fā)展。

  楊振寧強(qiáng)調(diào),中國不要猛然進(jìn)行教育改革,傳統(tǒng)教育與跳躍式教育并行發(fā)展會(huì)好些。

  楊振寧說,中國的教育體制與美國相比差別很大。中國留學(xué)生到了國外上學(xué),學(xué)習(xí)成績都很好。這說明中國人很聰明,不比別人差。再者是中國整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣使得小孩子很聽話、多做習(xí)題,所以學(xué)到的知識(shí)很扎實(shí),這是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。

  “但因?yàn)樾『男【秃苈犜,所以膽子比較小,不敢邁出書本上知識(shí),這是下意識(shí)的,這就是個(gè)缺點(diǎn)。表現(xiàn)出來的現(xiàn)象是,像美國那樣跳躍式發(fā)展的人在中國比較少!

  楊振寧認(rèn)為,中國的教育傳統(tǒng)非常重要,對(duì)于80%的年輕人的影響是好的,可以讓很多人成材。美國情況則反過來,有它的優(yōu)點(diǎn),然而美國的孩子對(duì)于知識(shí)把握不夠扎實(shí)。

 
編輯:呂振亞
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