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國家督學魯林岳吁中國高考改革應邁出“三步”

2003年07月12日 19:33

  中新網7月12日電 日前國家督學、浙江省總督學魯林岳呼吁,高考改革條件已成熟,為避免尷尬重演,高考制度改革必須在改革試卷命題、高校招生自主權、規(guī)范操作程序等方面有更大的動作。

  去年,德清一中出版長篇小說的畢業(yè)生崔利靜高考失利,光明日報的連續(xù)報道引起浙江省教育廳的重視,崔利靜被浙師大破格錄取。今年,德清一中又出了個郭黎霞,出版長篇小說的浙江德清一中高中畢業(yè)生郭黎霞高考考了409分,只上了第五批錄取線。

  據《光明日報》報道,浙江散文作家汪逸芳獲悉郭高考失利的消息給德清一中寫信說,郭一個多月就寫下10多萬字的作品,僅此就非常不易。郭有很強的構架故事能力,具備較好的文學想象力,能把握人物的個性和分寸,若能到合適的高校深造定能成才。

  由崔利靜想到郭黎霞,魯林岳感慨良多。他認為,高考改革今年又邁出了新的一步,國務院的《關于基礎教育改革與發(fā)展的決定》出臺已2年,其中規(guī)定因缺乏具體的操作規(guī)范而被擱置,以至于像胡鈴心、崔利靜這樣公認有才華的人才要通過特批才能入學。

  他認為,高考改革條件已成熟,但還必須有總體設計,當務之急是必須同時邁出三步:

  第一步要從改革試卷命題抓起。試卷命題要力求強化分析問題、解決問題、發(fā)現問題的能力,要突出考生綜合素質的考查,提高分數評價的“含金量”,讓死記硬背不再有市場,題海戰(zhàn)術不再有效益,應試教育不再成為既得利益者。

  第二步是給一批高校招生自主權。力求在同批次分數線以上錄取時,劃出一定比例,做到淡化分數,突出興趣特長,突出良好個性。

  第三步是盡快制訂實施方案,規(guī)范操作程序,兌現國務院《決定》的有關規(guī)定,為那些在科學研究、創(chuàng)造發(fā)明已取得突出成就和具有公認的特殊才能的學生,開通免試升入高校深造的直通車。

  魯林岳認為,開通這樣的直通車必須程序化、規(guī)范化,可由學生個人提出申請,校長推薦,市一級教育行政部門初審,最后是中央和省兩級根據高校的權屬建立專家委員會進行面試錄取,全過程要做到公開、公平、公正,接受社會的監(jiān)督。(記者葉輝)

 
編輯:林華俤

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