在日益壯大的留學大軍中，有這樣一部分人，他們放棄了本科教育而選擇了職業(yè)技術(shù)教育。筆者從啟德教育了解到，在自費出國留學的群體中，選擇職業(yè)技術(shù)教育者的比例逐年增高，2008年占啟德當年出國總?cè)藬?shù)的8%至10%。國外的職業(yè)技術(shù)教育為何受到準留學生的青睞？筆者采訪了相關(guān)人士。

　　原來在國內(nèi)攻讀機械自動化本科學位的小閆毅然中斷了學業(yè)，于2009年4月來到澳大利亞修讀飛機維修專業(yè)。談及赴澳的初衷，小閆表示主要是因為個人興趣：“想好好搞個自己喜歡的東西，拼一把�！�

　　介紹起在澳大利亞的求學經(jīng)歷，小閆直言“很充實”�，F(xiàn)在，他每周上5天課，每天上7小時課程，每周五還有一個考試，而他所了解到的澳大利亞本科教育，上課的時間并不比自己目前的多。因此，小閆絲毫不認為兩年的職業(yè)技術(shù)教育會比本科學得少，而且職業(yè)技術(shù)教育的學制一般只有兩到三年，學習周期短，這無疑減輕了父母的經(jīng)濟負擔。

　　除了學制較短，據(jù)留學專家介紹，出國攻讀職業(yè)技術(shù)教育另一優(yōu)勢在于低廉的保證金。以澳大利亞為例，攻讀職業(yè)技術(shù)教育只需要30萬元人民幣左右的保證金，比本科所需金額少。

　　對于將來的工作問題，小閆自信十足：由于航空行業(yè)的專業(yè)人才比較稀缺，而且進入門檻較高，因此不會擔心工作的問題。對于一年半5萬澳元的學費，他表示找到工作后兩年之內(nèi)就能賺回。

　　小姜的經(jīng)歷與小閆有些相似，也是中途終止國內(nèi)的本科學業(yè)而選擇了澳大利亞的職業(yè)技術(shù)教育。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)后，小姜選擇攻讀護理專業(yè)，但是目前澳大利亞護理專業(yè)的名額非常緊張。她告訴筆者，直到明年2月的護理專業(yè)名額都已經(jīng)報滿，所以目前她仍在等待新名額的釋放。啟德留學專家表示，像護理之類的熱門專業(yè)，吸引了包括中國、印度等國的學生，因而很容易滿位。

　　小姜強調(diào)，在澳大利亞讀護理并不掉價。護士在澳大利亞是一個很受尊重的職業(yè)，而且地位越來越高，在醫(yī)院里起著很重要的作用。

　　“對于一些留學生而言，攻讀護理類等專業(yè)，最主要的目的在于移民。”小姜道出了一些人目前出國選擇職業(yè)技術(shù)教育的一個重要目的。這一點得到了啟德留學專家的驗證，他介紹說，咨詢出國選擇職業(yè)技術(shù)教育的學生中的確有一部分著眼于獲取綠卡，把職業(yè)技術(shù)教育作為移民跳板也符合移民接收國的政策導向。一些發(fā)達國家的勞動力較為缺乏，具有專業(yè)特長的尤其緊缺。因此會出臺一些政策吸引海外學生選擇本國的職業(yè)技術(shù)教育。

　　什么樣的擬出國學生適合選擇職業(yè)技術(shù)教育？留學專家告訴筆者：第一，學習成績一般、學校背景較弱的學生可以選擇職業(yè)技術(shù)教育，但最好能有理工科背景，因為職業(yè)技術(shù)教育的一些專業(yè)都涉及理工方面的知識；第二，家庭環(huán)境不是特別殷實，經(jīng)費不足以支持攻讀本科或者碩士學位的學生也可以將職業(yè)技術(shù)教育列入備選方案之列。(楊旭 蘇映陶)