后天，就是“六一”兒童節(jié)了，震災(zāi)過后的第一個兒童節(jié)。

　　這次災(zāi)難吞噬、傷害了許多幼小的生命，但也是在災(zāi)難面前，知恩的“敬禮娃娃”、頑強的“微笑女孩”、樂觀的“可樂男孩”……這些稚嫩弱小的孩子，以他們純真無瑕的美好，留給人們最深的感動。

　　在這個特殊的兒童節(jié)來臨時，我們尋找他們的下落，關(guān)切他們的安危。

　　孩子，是社會肌體中最柔軟的部分，更是一個民族最有希望的章節(jié)。災(zāi)難之后，不要忘記用關(guān)懷照亮孩子，給孩子以光亮，就是給民族以未來的希望。

　　“敬禮娃娃”

　　轉(zhuǎn)至西安療骨

　　【當(dāng)初】：在地震發(fā)生十余小時后，一位滿臉是血的男孩終于被武警官兵從廢墟中救出。男孩的左手骨折，一位戰(zhàn)士用木板小心地夾住他的手臂，纏上了繃帶，又慢慢地給男孩喂了一些礦泉水。把男孩放在一塊藍色的木板上后，武警官兵準(zhǔn)備把他轉(zhuǎn)移到安全地帶，然而，就在這時，令人動容的一幕出現(xiàn)了：年幼的男孩艱難地舉起尚能動彈的右手，虛弱而又標(biāo)準(zhǔn)地敬了一個少先隊隊禮。

　　【現(xiàn)在】：“敬禮娃娃”名叫郎錚，今年3歲。目前他左手手臂骨折，整個手臂無知覺，左手小手指和無名指部分截肢，頭部與面部有挫傷。

　　郎錚的媽媽吳曉紅回憶道，地震發(fā)生后，她從廢墟里艱難地爬了出來，心里只有一個念頭，那就是找郎錚。她找遍了整個北川縣城，幾度絕望，隨后又直奔綿陽，仍然一無所獲。幾經(jīng)周折，母子倆終于相見了。

　　據(jù)郎錚的母親介紹說，郎錚的父親也有了下落。她聽災(zāi)民說，有人在小壩看見了郎錚的父親，他仍堅持在救災(zāi)一線。據(jù)悉，郎錚的父親是北川縣小壩鎮(zhèn)派出所所長，由于通訊中斷，至今沒有聯(lián)系上。

　　5月23日，溫總理前往四川綿陽404醫(yī)院看望受傷群眾，小郎錚又認真地向溫總理敬了一個隊禮。

　　5月25日晚9時40分，郎錚被轉(zhuǎn)運至位于西安的唐都醫(yī)院接受進一步治療。據(jù)郎錚的主治醫(yī)生張勇介紹，郎錚在5月12日的地震中左上臂骨折并伴有神經(jīng)損傷，他被救援人員救出后，轉(zhuǎn)入唐都醫(yī)院醫(yī)療隊設(shè)在綿陽市的骨科危重病區(qū)進行治療。

　　醫(yī)療隊已為郎錚進行了兩次手術(shù)，其骨折部位骨頭重疊畸形2厘米，已進行復(fù)位并成功固定。

　　張勇說，由于郎錚的病情還需要后期治療，特別是災(zāi)區(qū)缺少治療神經(jīng)損傷的藥物，因此將他轉(zhuǎn)運至西安，再經(jīng)過3個月神經(jīng)恢復(fù)后，孩子身體將會完全康復(fù)。

　　“挺住孩子”

　　總理惦記著

　　【當(dāng)初】：5月13日上午，地震后的第二天，國務(wù)院總理溫家寶冒雨前往都江堰市新建小學(xué)，當(dāng)他看到搶險人員正在解救兩名被困在廢墟下的孩子時，禁不住流下了熱淚。在雨中，溫家寶一直彎腰察看救援情況，不斷鼓勵孩子。當(dāng)時，溫總理蹲坐在廢墟上對孩子喊話：“孩子，聽爺爺?shù)脑�，要挺住，我們一定會救你們出來的！�?

　　救援行動十分艱難，時間一分一秒過去，由于還要趕往下一個受災(zāi)點看望群眾，溫總理不得不帶著遺憾離開。

　　【現(xiàn)在】：汶川大地震發(fā)生后，這兩名小學(xué)生———趙其松和王佳淇的命運，一直牽掛著溫家寶總理的心。

　　5月24日下午，溫總理專程來到四川省人民醫(yī)院急救中心看望正在這里治療的趙其松和王佳淇。

　　“爺爺，給您一個蘋果。”9歲的趙其松躺在急診外科病房的一張病床上，正在輸液。他用左手拿起一個紅蘋果遞給總理。

　　“謝謝你，你留著吃吧。”溫總理接過蘋果，靠著病床的邊輕輕坐下，拉著小其松的手攀談起來。

　　“還記得那天嗎？那天我看到你了。聽見我喊你了嗎？我叫你挺住。”回憶起救人的緊張時刻，溫總理問小其松。

　　“知道�！毙∑渌煽瓷先ゾ�神不錯。

　　溫總理親切地告訴小其松：“我總惦記著你。我有一張照片，就是我蹲在那個地方看搶救你。”

　　一位醫(yī)生告訴總理，小其松“不會有任何后遺癥”。溫總理緊鎖的眉頭略微舒展開來，鼓勵小其松要有信心。

　　溫總理告訴小其松，這次地震要記一輩子，要學(xué)會生活，面對困難，將來可能更有出息，成為一個有用的人。

　　7歲多的王佳淇在地震中鼻骨骨折，昨天剛剛做完手術(shù)躺在床上。她的床頭擺放著“福娃”和布玩具，旁邊幾盆鮮花開得正艷。

　　“那天，她還知道要喝水�！�10多天前的那一幕，給溫總理留下深刻印象。

　　“現(xiàn)在怕光嗎？”

　　“視力還可以�！贬t(yī)生回答。

　　“你活著，我就挺高興。”溫總理俯下身去，拿起王佳淇的小手，“來，摸摸爺爺?shù)哪�。�?

　　媽媽告訴總理，孩子很堅強，救出來的時候沒有哭，做手術(shù)的時候也沒有哭。

　　“對，她很堅強。那天就很堅強�！睖乜偫韱枺骸澳阆牒蜖敔斦f什么話？”

　　“我代表新建小學(xué)的小朋友感謝溫家寶爺爺�！奔唁空f。

　　“你好了以后，代我向還活著的新建小學(xué)小朋友問好�！睖乜偫碚f。

　　“哭泣女孩”

　　爸媽正在翻山來接我

　　【當(dāng)初】：5月13日夜晚，溫總理在綿陽九洲體育館看望了羌族女孩劉小樺。當(dāng)時，劉小樺泣不成聲，溫總理帶著哽咽，握著小樺的手叮囑道：“孩子，別哭，別哭，這是一場災(zāi)難。你們幸存下來，就要好好活下去。政府會管你們的，管你們生活，管你們學(xué)習(xí)�！�

　　【現(xiàn)在】：5月16日，當(dāng)記者在綿陽市社會福利院見到劉小樺時，她剛吃完中午飯，正與幾個小伙伴在追逐玩耍。當(dāng)記者問到小樺這幾天在福利院過得怎樣，她說這里有好多伙伴一起玩，“中午我們吃了干飯、肉、西紅柿湯，還喝了牛奶。”小樺用手指數(shù)著。

　　“還記得那天溫爺爺對你講了什么嗎？”

　　“記得記得，溫爺爺叫我不要害怕，還說政府會管我們的。不過我在等爸媽來接我。”

　　劉小樺是北川縣曲山小學(xué)學(xué)生，說起5月12日當(dāng)天的情景，小樺依然記憶猶新，“當(dāng)時我們正在上課，突然覺得到處都在搖晃，頭好暈，等我們走到教室門口，看到整棟樓不見了一半，我們是六年級2班的，在3樓，隔壁的六年級1班不知哪去了。教學(xué)樓共4層，地震后變成了3層，第1層被壓扁了。最后，班主任魯維蘭老師帶著大家，踩著廢墟爬了下來。大街上都是從屋子里逃出來的人，魯老師帶著30多個同學(xué)往半山腰的任家坪跑去，我實在太累走不動了，后來那天晚上，我就在縣政府前的那個廣場上待了一夜�！�

　　“大家逃到綿陽后，在九洲體育館看到我堂姐，她在綿陽衛(wèi)校讀書，現(xiàn)在在那里當(dāng)志愿者，她叫我別擔(dān)心，說我爸媽正翻山過來找我�！毙�樺一直期待著已經(jīng)失去聯(lián)系的父母早日找到她。

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