中新網(wǎng)1月5日電 據(jù)印尼《星洲日?qǐng)?bào)》報(bào)道，中國(guó)福建師范大學(xué)訪問團(tuán)早前到印尼雅加達(dá)新雅學(xué)院參觀，雙方就近幾年兩校的合作專案及今后發(fā)展項(xiàng)目進(jìn)行溝通與討論。

　　福建師范大學(xué)為新雅學(xué)院友好合作伙伴，兩校之間的合作自2005年簽署協(xié)議以來，于2007年進(jìn)行首次實(shí)質(zhì)性合作。新雅學(xué)院派出首批6名師范專業(yè)學(xué)生前往福建師范大學(xué)繼續(xù)兩年的學(xué)習(xí)，以獲得中國(guó)國(guó)家承認(rèn)的正式本科文憑，而這些學(xué)生完成在福建師范大學(xué)的學(xué)業(yè)之后也回到印尼，投身漢語教學(xué)隊(duì)伍。

　　在過去3年中，新雅學(xué)院派往福建師范大學(xué)的學(xué)生已多達(dá)27名，后者不僅給予各種優(yōu)惠，還免去學(xué)生的學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)。

　　兩校的上述合作模式已獲得中國(guó)國(guó)家漢辦重視，福建師范大學(xué)正籌備書寫報(bào)告呈報(bào)國(guó)家漢辦合作模式細(xì)節(jié)，或在世界范圍推廣。

　　實(shí)行新“3+1”合作

　　福建師范大學(xué)最近一次與新雅學(xué)院的交流，除了針對(duì)雙方合作項(xiàng)目做出總結(jié)與補(bǔ)充之外，也就新項(xiàng)目交換了意見。

　　雙方即將實(shí)行新的“3+1”合作模式，即學(xué)生在新雅學(xué)院學(xué)習(xí)3年，最后1年前往福建師范大學(xué)學(xué)習(xí)，便可獲得中國(guó)教育部頒發(fā)的正規(guī)本科文憑。

　　在中國(guó)1年的學(xué)習(xí)期間，新雅學(xué)生免學(xué)費(fèi)及住宿費(fèi)。雙方就新模式的實(shí)行細(xì)節(jié)及其發(fā)展前景發(fā)表了看法，雙方對(duì)新的模式都有所期待。

　　新雅學(xué)院雖然目前已有3名來自中國(guó)的教師，以及多名具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老前輩，但師資仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，因此特地向福建師范大學(xué)提出師資援助計(jì)劃。

　　新雅學(xué)院希望福建師范大學(xué)能夠每年最少公派一名教師，以支援這所學(xué)院的教學(xué)與管理，并進(jìn)一步提高教學(xué)品質(zhì)。

　　解決無師資文憑問題

　　根據(jù)印尼政府的規(guī)定，在校任教華語老師需要有師資文憑，但是新雅學(xué)院目前大部份華語老師為老一輩教師，大都是以前華校初中或高中畢業(yè)，并無此證。

　　為緩解這一矛盾，新雅學(xué)院與來訪代表商談，能否以這所學(xué)院為基地，派師范學(xué)院老師定期在印尼任教，教授師范專業(yè)課程，課業(yè)結(jié)束之后頒發(fā)證書，以應(yīng)對(duì)印尼政府新規(guī)定。兩校初步提出以新雅學(xué)院為印尼的報(bào)名點(diǎn)，福建師范大學(xué)在這里開辦師范專業(yè)本科函授班的構(gòu)想。

　　另外，福建師范大學(xué)已與新雅學(xué)院簽訂新的合作專案，凡是具有漢語本科文憑的印尼公民，皆可通過這所學(xué)院前往福建師范大學(xué)繼續(xù)深造，免住宿費(fèi)及學(xué)費(fèi)，每月更有1000多元人民幣的飲食補(bǔ)貼。

　　會(huì)談結(jié)束之際，雙方院校都希望，新構(gòu)想能迅速得以實(shí)現(xiàn)，以緩解印尼華語教育師資缺乏現(xiàn)狀。