華文教育示范學校是如何產(chǎn)生的

　　李海峰主任介紹說，海外華文學校雖然數(shù)量眾多、分布地域廣泛，但是普遍存在發(fā)展水平不高、教學質(zhì)量參差不齊等問題，直接制約著海外華文教育發(fā)展上水平、上層次。

　　為了扭轉(zhuǎn)這種局面，國務(wù)院僑辦決定啟動海外華文教育示范學校建設(shè)工程，在華僑華人聚居國家遴選一批辦學場所相對固定、辦學水平較高、在當?shù)剌^有影響并具有一定示范作用的華文學校，予以重點支持。希望通過發(fā)揮這些學校的示范帶動作用，促進當?shù)仄渌�華校的發(fā)展進步，促進海外華文教育大發(fā)展。

　　首批示范學校的評選工作從2008年底啟動，經(jīng)過海外華校申報、中國駐外使領(lǐng)館審核和抽樣考察等多個環(huán)節(jié)，最終在眾多候選學校中確定了22個國家的58所華校，在前不久召開的世界華文教育大會上，舉行了授牌儀式。

　　如何支持華文教育示范學校

　　從2010年起，國務(wù)院僑辦將在教材編寫與提供、教師培訓與培養(yǎng)和華裔學生活動等方面加大對示范學校的支持力度。同時還將做好牽線搭橋工作，幫助國內(nèi)華文教育基地院校和示范學校建立合作幫扶關(guān)系，切實提高示范學校的辦學水平。

　　第二批示范學校評選何時啟動

　　建設(shè)海外華文教育示范學校是國務(wù)院僑辦為推動新時期海外華文教育發(fā)展而采取的一項新舉措，尚無經(jīng)驗可循。因此，想等待首批示范學校建設(shè)取得一定成績，積累一些經(jīng)驗后再行啟動第二批評選活動。基本原則是“成熟一批，評選一批，建設(shè)一批，成功一批”。

　　李海峰主任最后說，第二批示范學校評選工作啟動時，會通過新聞媒體及時發(fā)布相關(guān)信息。希望廣大華校抓住機遇，加快發(fā)展，不斷提高辦學水平，爭取早日加入到華文教育示范學校的行列中來。