中新網(wǎng)11月11日電　據(jù)西班牙《華新報(bào)》報(bào)道，在西班牙勞工部、移民署的各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)中，有一個(gè)數(shù)字，華人總是遙遙領(lǐng)先于其它國(guó)家的移民：持老板居留者的比例。根據(jù)馬德里移民署的最新一次移民調(diào)查，在馬德里的華人工作者中，持有老板居留的人占52.6%，每次列舉“老板居留者的比例”這一數(shù)字，大大小小的西班牙官員乃至僑民自己總會(huì)將“具有創(chuàng)業(yè)精神”這一高帽給中國(guó)人戴上。誠(chéng)然，華人之中自行創(chuàng)業(yè)的人比例很高，很多人都是將能開起自己的店面、當(dāng)上老板作為自己的奮斗甚至終極目標(biāo)，也有很多華人真的實(shí)現(xiàn)了自己的“老板夢(mèng)”、“致富夢(mèng)”。但是，在大批“老板居留”之后，也掩藏著另外一個(gè)事實(shí)：華人無(wú)法進(jìn)入西班牙公司工作，所以只有自謀出路，自行解決工作崗位問(wèn)題。

　　還有一個(gè)數(shù)字，歷次移民情況調(diào)查中都沒有統(tǒng)計(jì)過(guò)：華人打工者在為誰(shuí)工作。如果正式統(tǒng)計(jì)一下的話，那么一定不難看出：中國(guó)人之間構(gòu)成了一個(gè)幾近封閉的“自我雇傭”體系——老板是中國(guó)人，伙計(jì)或員工也是中國(guó)人。

　　兩種情況綜合起來(lái)，凸現(xiàn)出來(lái)的問(wèn)題就是：在西華人是否融入了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場(chǎng)，而且更重要的是，是否已經(jīng)打算這么去做？

　　華人來(lái)西發(fā)展已經(jīng)有幾十年歷史，在最近幾年中，人數(shù)增加尤其之多，大量人員憑借勞務(wù)輸出、商務(wù)考察乃至旅游等途徑來(lái)到西班牙謀求發(fā)展，目前在西僑胞已達(dá)十幾萬(wàn)人。這么多的人聚集在一起，就無(wú)法回避一個(gè)方向與風(fēng)氣問(wèn)題。在西僑民多半來(lái)自浙江、福建等經(jīng)商傳統(tǒng)濃郁的地區(qū)，他們也將這一文化帶到了歐洲。這本無(wú)可厚非，也應(yīng)該予以肯定。但是，僑胞們不要忘了一點(diǎn)，我們是在西班牙發(fā)展。來(lái)到這里，就必然要求我們?cè)谘矍爸�利之外，尋求下一步發(fā)展的機(jī)遇。

　　每每提到華人經(jīng)商的時(shí)候，人們就會(huì)說(shuō)，在西華人有跟風(fēng)而上的習(xí)氣，見餐館賺錢，大批人馬下手去開餐館，百元店賺錢，于是爭(zhēng)相去開百元店，食品店得利，那么街頭巷尾不到百步就有幾家在爭(zhēng)搶著顧客。華人與華人之間進(jìn)行惡性競(jìng)爭(zhēng)的例子層出不窮。這種“跟風(fēng)而上”之后，藏著的是一種面對(duì)現(xiàn)實(shí)的盲目與追求捷徑的心理。兩眼一抹黑地面對(duì)西班牙社會(huì)，華人不知道自己該做什么、能做什么，唯一能做的就是模仿，模仿別人走過(guò)的路，腦子里想的是別的中國(guó)人能做的，我也能做，別人靠這個(gè)賺到錢，我也可以，直到有一天大家發(fā)現(xiàn)，眼前已經(jīng)無(wú)路可走，跟風(fēng)走再也沒甜頭可以吃了，這時(shí)再想找路，難了——自己就學(xué)會(huì)了這么三招兩式，就像程咬金的三板斧一樣，三招用完就黔驢技窮、回到老樣子了。華人的“跟風(fēng)”是一種無(wú)奈之下的必然，其實(shí)誰(shuí)都知道，吃別人嚼過(guò)的饃不香，什么行業(yè)就跟口香糖一樣，三嚼兩嚼早就沒了味道。

　　如果說(shuō)第一代僑民憑借物以稀為貴，憑借苦力乃至政策漏洞挖到了一桶金，那么后來(lái)的移民就沒有那樣的外部條件。這種情況下，再想走前人的老路，無(wú)疑是行不通的，就要開拓自己可走之路。然而路在何方？又是靠什么搭建？

　　路就先從正風(fēng)、糾正認(rèn)識(shí)開始。勿庸諱言，中國(guó)國(guó)內(nèi)對(duì)于教育的看法不一，有的地區(qū)“萬(wàn)般皆下品，唯有讀書高”，有的地區(qū)則是商業(yè)氣息濃郁，能學(xué)則學(xué)，不學(xué)則商。在西僑胞們多半來(lái)自后一種風(fēng)氣的地區(qū)，缺乏對(duì)于學(xué)習(xí)、對(duì)于教育的熱情。人在國(guó)外，語(yǔ)言是立足根本。很多僑民也認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)，但是他們所做的，不是從自身去彌補(bǔ)這一不足，而是將“希望”寄托于下一代。孩子給送進(jìn)了西班牙的學(xué)校，在父母看來(lái)，就是彌補(bǔ)了自身的語(yǔ)言不足，于是小小孩童就得站在百元店中，站在食品店里，迎來(lái)送往，而且往往中學(xué)畢業(yè)就不再讀書。很多來(lái)西十幾、二十年的老僑胞，依然不會(huì)講西語(yǔ)，依然是西語(yǔ)的“文盲”——雖然西語(yǔ)是簡(jiǎn)單的拼音文字(當(dāng)年古巴曾經(jīng)在幾個(gè)月之內(nèi)實(shí)現(xiàn)了全民掃盲)。但是他們發(fā)了財(cái)，這就給先來(lái)后到者們制造出一種假相：不學(xué)語(yǔ)言也可以發(fā)財(cái)。發(fā)財(cái)是絕大多數(shù)僑民來(lái)西的目的，既然語(yǔ)言與錢字之間不是必然的關(guān)系，不會(huì)語(yǔ)言頂多是生活中多點(diǎn)不便，那么不學(xué)也罷。就是這種思維成了一種風(fēng)氣，就是這種風(fēng)氣在束縛著在西華人的下一步發(fā)展。

　　有人說(shuō)，我不是不想學(xué)，是學(xué)不起來(lái)，還有人說(shuō)，我想學(xué)，可是沒有時(shí)間。說(shuō)這些話的人，是因?yàn)樗麄儾皇钦嬲�地想學(xué)習(xí)，要知道，世上無(wú)難事，只怕有心人，不怕做不到，就怕想不到。

　　對(duì)于學(xué)習(xí)語(yǔ)言、對(duì)于教育的態(tài)度，代表著一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)體對(duì)于文化知識(shí)的渴求程度，也決定了個(gè)人、團(tuán)體的發(fā)展?jié)摿�。華人要想發(fā)展，必須糾正“語(yǔ)言太難，不學(xué)也罷”這樣的想法和風(fēng)氣，只有從自己做起好好學(xué)習(xí)語(yǔ)言，才能融入西班牙社會(huì)，才能開拓出更寬的發(fā)展之路，才不會(huì)局限于華人圈子、傳統(tǒng)生意中。對(duì)于我們每一位在西華人來(lái)講，我們都承擔(dān)著一個(gè)重要的歷史使命：打造屬于華人的一片天空，而這片天空上不僅僅是一個(gè)“錢”字，而是一個(gè)可持續(xù)發(fā)展的機(jī)會(huì)。只有眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)，財(cái)富才會(huì)源源不斷，否則就是在竭澤而漁。(聞多)