中新網(wǎng)10月26日電　據(jù)美國《僑報》報道，來美10年以上的華人，恐怕都有切身體會：這些年中國迅速發(fā)展，影響力擴大，海外華人與有榮焉，說話更硬氣了，腰桿挺得更直了。但他們又擔心：如果超級大國美國與崛起的中國不能和睦相處，旅美華人的日子就不會好過。他們期盼：無論誰當總統(tǒng)，美中要合作，不要對抗。

　　中文熱見證中國影響力擴大

　　1993年6月6日，馬里蘭大學中國留學生李珊英與其他中國學生一起，建立大華府地區(qū)第一個大陸人辦的中文班時，她絕對沒有料到，15年后這個中文班會發(fā)展成全美最大的中文學校之一——希望中文學校。

　　回想那段菁菁歲月，李珊英對記者說：“那時候可真是十幾個人、七八條槍呀，連招生簡章都是用毛筆寫的，去研究生宿舍一個一個門洞地貼。第一天開課，來了26個學生，我已經(jīng)很滿足了�！�

　　今天，希望中文學校擁有7個校區(qū)、4千多學生，成為大華府地區(qū)最大的華人社區(qū)。每周末來這里上中文課的不僅有華人子女，也有美國家庭領養(yǎng)的中國孩子，以及沒有任何中國背景的美國孩子。

　　李珊英說，中文學校發(fā)展最快的時期是2000年以后，而這正是中國迅猛發(fā)展，中美來往更密切的時期；中國不再被美國看成是無足輕重的國家。

　　在希望中文學校任職的同時，李珊英2003年起到私立的華府國際學校任中文老師，親身見證了中文熱在美國主流社會的興起。

　　李珊英說，她剛去時，那里只有兩個很小的中文班，10個學生。從2005年開始，學中文的美國孩子越來越多，現(xiàn)在每個年級都有中文班，中文被列入IB項目，已有近200學生接受過不同程度的中文教育。其它語言課程的老師也經(jīng)常講授中國文化和歷史知識。

　　李珊英說，以前美國人對中國一點都不了解，比如說起臺灣，很多美國人覺得與中國沒有關系。而現(xiàn)在，隨著美國人更多接觸中國歷史和文化，這種狀況有了一定變化。她親耳聽見美國學生私下辯論：一個學生問：“為什么叫中國臺北？”另一個學生答：“因為臺灣是中國的一部分呀。”又問：“臺灣不是一個國家么？”答：“不，那是以前�！�

　　李珊英認為，隨著中國崛起，美國中文教育正在從以華人中文學校為主體，向美國主流學校教授中文為主體的轉化。她希望，不管誰當選美國總統(tǒng)，都要認真對待中國，把中國看成合作伙伴，而不要看作敵人；她還希望，新總統(tǒng)能延續(xù)布什政府重視中文教育的優(yōu)點，在資金和政策上繼續(xù)盡力支持中文教育。