機遇往往垂青于有準(zhǔn)備的人，劉輝除外。中國首次向拉脫維亞派遣潛水員參加國際船只潛水員訓(xùn)練班，在海軍工程大學(xué)攻讀博士的他，未進行過一天的專業(yè)潛水員訓(xùn)練，居然被海軍某部“法眼”相中，成為唯一的幸運兒。1深夜2點，劉輝到達拉脫維亞國際潛水員訓(xùn)練中心，躺到床上不足3小時，突然，有人掀開了他的被子。一名上校教官通知他，10分鐘后進行入校體能測試。

　　劉輝不敢相信是真的，不僅時差還未倒過來，而且早餐顆粒未進。“能通過測試嗎？”他大腦一片空白。教官似乎讀懂了他的心思，兇巴巴地吼道：“準(zhǔn)備充分了還能叫測試嗎？”

　　讓劉輝更感意外的是，所謂的跑道，其實是一條山間小道。剛跑了不足百米，突然下起了大雨，氣溫驟然降至零下5度。劉輝又累又餓，眼見5公里就要跑到終點，教官在空中一揮手，下令讓其原路返回。劉輝差點癱到地上，心里直嘀咕，入學(xué)考試明明規(guī)定是5公里測試，教官豈能“不按套路出牌”！劉輝咬緊牙關(guān)，像灌滿了鉛似的雙腿深一腳淺一腳地向泥濘路進發(fā)、沖刺。

　　如果說萬米越野是毅力的較量，接下來的測試就是膽量的比試。

　　50米潛泳，檢驗肺活量，這次劉輝真犯了難。他根本就沒有進行過此項訓(xùn)練。但他心里非常清楚，這里不是論理的地方，否則只有一個結(jié)果——退學(xué)。

　　一個猛子扎了下去，感覺快要憋不住了，出水一看，才25米，教官站在一旁沒吱聲。這是給自己最后一次機會，劉輝趕緊從水中爬起來，重新站到起點，準(zhǔn)備再次潛泳。此時，他大腦突然閃出一個念頭：“就是死，也要死在這里！”深吸了一口氣后，一個魚躍，再次潛入水中，10米、15米、25米，劉輝再次達到自己的生理極限，快要憋不住了。此時，他認為身體絕不能由自己做主了，猛地把兩大口海水喝進了肚。出水一剎那，教官向他做出勝利手勢。2入校第3天，劉輝被教官安排參觀訓(xùn)練中心陳列室。在一個最顯眼處，他注意到擺在架子上銹跡斑斑，足有百余枚的各式魚、水雷。教官說：“這些鐵家伙全部是上幾屆學(xué)員訓(xùn)練時從波羅的海打撈上來的�！辈�羅的海，前蘇聯(lián)的海戰(zhàn)場。再仔細瞧瞧這些隨時可能被引爆的真家伙，此刻，劉輝心里才明白，這里的訓(xùn)練場其實就是戰(zhàn)場。

　　兩個星期后，劉輝等7人特別行動小組在一個漆黑的夜晚，乘坐橡皮艇高速向波羅的海的深處駛?cè)�，在那里進行夜間潛水探摸課目實戰(zhàn)訓(xùn)練。

　　劉輝與愛沙尼亞學(xué)員搭檔。倆人一個漂亮的后仰，同時落入水中，開始分工分頭進行探摸。10分鐘、20分鐘、30分鐘……在零下5度的水中，他們向5米、10米、20米甚至更深的深度挺進，身體如同掉進了冰窟窿，牙齒不由自主地直打架，咬得咯咯作響。

　　就在快要結(jié)束任務(wù)時，劉輝突然感覺到浮標(biāo)繩被誰扯了一下，接著系著潛水燈的繩子被硬生生地從手中拽走，眼前頓時一片漆黑，他這時才反應(yīng)過來，是搭檔走錯了方位，纏住了自己。

　　嚴(yán)重的后果還在后面，因為搭檔用力的掙脫，一根浮標(biāo)繩居然纏住了劉輝的潛水面罩，隨時面臨脫落的危險。一向頗為冷靜的劉輝此刻也變得緊張起來。他用手按住面罩開始大口大口地吸氣。時間在一分一秒地過去。潛水裝具開始提醒他：“現(xiàn)在使用的是備用氣體。”也就意味著3分鐘后必須浮出水面。但如果選擇放棄，等于倆人同時錯過了此次實戰(zhàn)訓(xùn)練。

　　危急關(guān)頭，劉輝決定孤注一擲，他果斷地抽出潛水刀，割斷了自己的浮標(biāo)繩，也就是徹底地斷掉了自己求生的退路。此招果然管用，很快倆人就分開了。劉輝隨后重新找回潛水燈，完成了最后一段距離的探摸，備用氣瓶也正好用完。倆人喘著粗氣爬上小艇，搭檔連聲向劉輝說：“Liu,thankyou！”

　　獲知劉輝在水下遇到特情并成功處置后，8名A級潛水員(國際上最高級別的潛水員)教官感到非常驚訝，并決定讓他走上講臺傳授經(jīng)驗。讓學(xué)員走上講臺，這在訓(xùn)練中心還是一個先例，劉輝成為只當(dāng)了一回教官的教官。

　　不久，劉輝又收到一個更大的驚喜。訓(xùn)練中心向?qū)W員們宣布，由中國學(xué)員劉輝擔(dān)任潛水醫(yī)生。這，在那里只有頂尖的優(yōu)秀學(xué)員才具備這個資格；這，等于潛水員在遇到事故后把生命交付給了劉輝。

　　是夜，一名學(xué)員在海底訓(xùn)練時電話突然中斷，打潛水信號也沒有任何反應(yīng)。突然，從海底漂起一名頭面部淌著暗紅色血液的傷員。劉輝被此情此景嚇呆了，還是教官拉了拉他的潛水衣，他才反應(yīng)過來并迅速跳到水中，把傷員拉到甲板上，詢診、測脈搏、給氧、駕艇返回訓(xùn)練中心進行急救。

　　這場以假亂真的演練是專門給劉輝導(dǎo)演的，當(dāng)擦干凈血跡的“傷員”笑著從急救室走到他面前時，居然變成了一名教官，他豎起大拇指告訴劉輝，急救演練成績?yōu)閮?yōu)等。3那天注定是一個難忘的日子。經(jīng)過4個多月的殘酷訓(xùn)練，劉輝就要結(jié)業(yè)了。軍樂聲中，他看到3個國家的國防部官員及各國武官百余人來了，都是來祝賀的。

　　當(dāng)站在頒發(fā)結(jié)業(yè)證書的講臺上時，劉輝才發(fā)現(xiàn)，一同入校的12名學(xué)員，在淘汰后只剩下了5名學(xué)員。他是其中唯一一名外國學(xué)員，另4名為拉脫維亞本國學(xué)員。

　　劉輝從將軍校長手中接過結(jié)業(yè)證書時，校長向他發(fā)出邀請：“劉，祝賀你，如果你愿意留下來，我隨時歡迎你！”將軍哪里知道，當(dāng)劉輝被選中來潛水訓(xùn)練中心培訓(xùn)時，僅僅是一名在校讀書的博士，從未接觸過專業(yè)潛水訓(xùn)練。而且，留給他準(zhǔn)備的時間只有3個月。

　　當(dāng)全國人民在歡天喜地過大年時，劉輝在學(xué)校游泳館里練習(xí)自由泳，在操場進行體能耐力訓(xùn)練；一月的武漢，很多人還穿著棉衣，劉輝卻癡迷地在學(xué)校航模池水中進行潛水技巧訓(xùn)練。即使到三亞榆林基地潛水分隊接受兩個星期的培訓(xùn)，在遭遇寒潮的情況下，他照樣在水中一呆就是一整天，直到教員把他扶回宿舍。

　　拉脫維亞國旗和軍旗徐徐升起時，將軍校長做出一個讓全場所有人都為之激動的舉動。他走到劉輝面前，雙手遞給劉輝一面五星紅旗。

　　劉輝踢著正步走到旗桿下，在升旗的一瞬間，他親吻了一下國旗。伴隨著中華人民共和國國歌，他把五星紅旗冉冉升起。此刻，他仿佛看到了在到達訓(xùn)練中心前，已患腦瘤的母親，在病床上露出了微笑；他仿佛看到了自己的導(dǎo)師浦金云教授，每天晚上定時給他發(fā)一條激勵的短信……(劉迎軍 袁永華）