中新網(wǎng)北京三月八日電　(記者 王華)“學術腐敗與浮躁學風、學術價值導向有關”、“學校行政權(quán)應與學術權(quán)分離�！逼呷�，在京參加“兩會”的全國人大代表、中國工程院院士鐘南山對學術腐敗發(fā)表看法。

　　中國著名高校發(fā)生的幾起抄襲事件、學生聯(lián)名“炒”老師事件等引起社會強烈反響。

　　鐘南山表示，學術腐敗這股歪風與學術價值導向有關。在高級學術雜志上發(fā)表論文數(shù)量，成為衡量學術水平的標準，與導師評級、學生畢業(yè)直接掛鉤，這在一定程度上導致了學風浮躁。急功近利者不惜在弄虛作假上做文章；自抬身價者在文章加上有名望的專家聯(lián)合署名，以便于文章發(fā)表�！拔疑砩弦舶l(fā)生過類似情況，在我不知道的情況下利用我的名義以求登上學術雜志�！�

　　鐘南山說，學術水平的高低，應體現(xiàn)在研究成果能否最終在相關領域發(fā)揮社會效益或經(jīng)濟效益，但這一點往往被忽略，學術研究的真正作用沒有得到充分肯定。事實上，許多高級學術雜志也承認，有百分之八十的研究成果沒有形成最終價值。

　　全國人大代表、中山大學校長黃達人在接受記者采訪時認為，大學的行政權(quán)與學術權(quán)應該分離，成立學部制。院長擁有行政管理權(quán)；學術權(quán)交由專門的“學部”管理。完