中新網(wǎng)4月20日電 美國《僑報》今日刊文，對美國大學校園槍擊案引發(fā)的一些深層思考發(fā)表了評論，文章認為，這次悲劇說明青少年心理問題不容忽視 。
文章稱，趙承熙在開槍殺人之后，從其老師和同學那里，媒體獲得這樣一些信息：他很少與舍友聊天；在開槍前，他留下一張字條，責怪同學們的道德敗壞，語氣中充滿仇恨。因為其文學作業(yè)中思維混亂，文字駭人Lucinda Roy老師曾建議趙去看心理醫(yī)生。Roy形容趙寫下的詩句里“暗含著威脅”。單獨輔導趙后，Roy的印象是：“看起來，戴著墨鏡的他在哭。”
Roy說，她很害怕和趙單獨相處，因此，她同助理約定，當她提到一位死去教授的名字時候，她的助理就去報警。
《芝加哥論壇報》的報道說，趙承熙最近表現(xiàn)出一些可疑的行為，包括在學生宿舍縱火，跟蹤一些女同學。警方調(diào)查人員發(fā)現(xiàn)趙承熙最近在服用抗抑郁藥。
槍殺案發(fā)生之后，許多華裔、韓裔家長對趙承熙嚴重的心理問題感到震驚，對子女的心理健康感到擔憂。他們認為，趙承熙是一個在美國長大的孩子，他的暴行應該與他所生活的環(huán)境有密切的關(guān)系。也有人在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表意見說，校園槍擊案給華裔們敲響了警鐘。
華裔張?zhí)膬鹤釉诿绹髮W讀書，她表示，許多亞裔移民到美國之后，把主要精力放在自己在美國的打拼上，根本就沒有時間顧及子女教育。而這些亞裔孩子身為少數(shù)族裔，一旦在學校經(jīng)常受到比他們有錢、比他們身材高大的白人、黑人或者西班牙裔的欺負，不懂得如何自保。
張?zhí)X得，美國學校的老師跟中國老師不一樣，不會去管孩子上課以外的行為，加上家長的忽略，有的孩子就變得自閉，整天在家里玩電子游戲，看暴力影片和卡通片。長此以往，暴力、偏執(zhí)、對抗性的性格和行為也就容易慢慢滋生。
有些家長不知孩子心理有問題，也不懂如何處理，對孩子除了縱容，就是暴打一頓，往往把孩子越逼越遠。
文章認為，而華裔少年的父母們，在留學美國2年半的李小姐看來，也是“生活在自己的世界里面”。她用自己編的順口溜形容很多華人家庭的典型狀態(tài)：“男的做IT，女的做會計；下班toyata(豐田汽車)，晚上中文電視連續(xù)��；周末去買菜，回家就打牌�！�
而成年后來到美國的留學生中，也不乏缺乏社交的學生。據(jù)在美國留學的杜小姐介紹，尤其是一些理科生，埋頭于實驗、課程、論文、電腦，很少與外界打交道。
