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    圖:世博英語夏令營開營
2009年07月13日 19:50 來源:世博網(wǎng) 發(fā)表評論  【字體:↑大 ↓小
    三班班旗:我們是世博的生力軍,班旗體現(xiàn)了我們在其中應發(fā)揮出來的能力與品質,如:溝通、合作、獨立。
    七班班旗:斑斕的彩虹擁抱著大地,還有25顆小星星陪伴著海寶一同參與世博。Better class, Better EXPO.
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  上海世博會倒計時300天之際,第五屆上海市中學生迎世博英語大獎賽世博小記者夏令營在昆山市未成年人素質教育校外實踐基地開營。本次活動是由文匯新民聯(lián)合報業(yè)集團新聞信息中心、上海市中學生迎世博英語大獎賽組委會和《上海日報》社聯(lián)合舉辦的。成功進入迎世博英語大獎賽復賽的近200名中學生參加了此次為期一周的夏令營活動。

  為了培養(yǎng)中學生參與世博、服務世博的主人翁意識,并且能夠帶領家庭、學校及身邊的朋友關心世博、宣傳世博,從而在2010年上海世博會期間,展現(xiàn)上海的城市精神、上海年輕人的優(yōu)秀素質,此次夏令營突出培養(yǎng)營員在英語能力、世博知識和新聞采寫相關技巧等方面的能力。本次活動的優(yōu)秀學員,還將成為“世博小記者采風團”的一員,優(yōu)秀習作將在媒體上開辟專欄發(fā)表。

  活動以中英文雙語訓練為特點,特聘4位外教參與所有的教學活動,以提高學員對英語的興趣及英文交流能力,還舉辦了許多專題講座,包括由世博局提供的服務世博的主題講座,增進了營員對世博的認識,提高了他們服務世博的熱情,反響熱烈。在《上海日報》提供的新聞采寫專題講座上,同學們通過互動、模擬世博場景,親身嘗試了新聞采寫的方法和技巧。其他諸如攝影技巧、動漫知識等講座,學員們也積極參與,受益頗豐。

  除此之外,夏令營還開展了豐富多彩的課外團體活動,包括篝火晚會、燒烤、籃球對抗賽、參觀古鎮(zhèn)、蔬果采摘等,不僅拓寬了同學們的知識面,也鍛煉了同學們的動手能力、團隊合作能力,搭建了學員間友誼的橋梁。

  學員們普遍反應,通過本次夏令營活動,不僅增強了自己的英語交流和人際交往能力,還進一步了解了世博、提高了服務世博的意識和專業(yè)技能。(黃曉春)

【編輯:楊彥宇
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直隸巴人的原貼:
我國實施高溫補貼政策已有年頭了,但是多地標準已數(shù)年未漲,高溫津貼落實遭遇尷尬。
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