昨日，記者采訪了一些高考落榜學生家長，不少人詢問：“能否把低分落榜考生進行再次統(tǒng)一招生？”他們中的每個人都曾接到過各類學校的招生電話、收到過不止一封錄取通知書，這些讓他們“聽暈了頭”、“看花了眼”。

　　家長：

　　希望教育主管部門來“認賬”

　　政法部門工作的代方平對家中不期而至的招生電話并不排斥，他認為“提供了不少孩子上學的信息”。但這些信息說得天花亂墜，讓他越聽越疑惑，也越聽越警醒：“這個路走下去是不是撞墻，對方事后是不是認賬？”他建議，錄取信息如能走“官方途徑”，由教育主管部門統(tǒng)一發(fā)布，“有人認賬”會讓人更放心�！罢J賬”包括學籍管理、師資配備、住宿條件等各方面。

　　武鋼一中代燕的媽媽則希望，能給低分落榜考生再一次選擇的機會。針對適合低分考生選擇的自考、職業(yè)教育等模式，何不由有關(guān)部門公布專門的報考指南，考生從這個規(guī)范的材料中進行選擇報考，再由招生部門統(tǒng)一錄取。

　　學校：

　　自掃門前雪 規(guī)范在個人

　　武漢科技學院成教學院院長陳建華表示，是否采取統(tǒng)一招生取決于教育主管部門，但自考等計劃外招生教育形式，可考慮在有資質(zhì)招生的學校間采取自律方式，通過相關(guān)部門，將有招生權(quán)的高等院校、民辦學校等統(tǒng)一規(guī)范起來。他曾就此向相關(guān)部門提過建議，但目前沒有一家學校牽頭，多以各校自身規(guī)范招生行為。比如該校由校方統(tǒng)一招收自考助學班就讀生，不委托招生中介有償招生，嚴格執(zhí)行教育主管部門規(guī)定。

　　教育主管部門：

　　自考不同于本科學歷教育

　　湖北省自考辦公室主任黃恩育表示，考生及家長首先要明確，自學考試社會助學不同于本科學歷教育，是非學歷輔導性質(zhì)，是一種培訓、輔導，要拿到學歷關(guān)鍵在于通過努力通過自學考試。另外，各校辦自考助學班都是根據(jù)自身資源、條件來確定發(fā)展規(guī)模，如要按照本科發(fā)展模式評估各校自考助學班，不僅工程浩大，也難以統(tǒng)一。

　　他建議，考生及家長參看省教育考試院及招生網(wǎng)站上公布的有辦學資質(zhì)的自考助學班名單，咨詢或報名不要通過招生中介，直接與有意向的校方聯(lián)系，最好能實地考察學校教學環(huán)境。

　　招生機構(gòu)：

　　自考有風險 入讀要小心

　　招生機構(gòu)作為眾矢之的，也有話要說。洪山某招生機構(gòu)負責人小胡認為，教育主管部門若統(tǒng)一招生，將加大開支。目前交由各校自行招生，更為靈活。至于那些根本不具備招生條件的要哄著騙著學生入讀，目前只能通過“擦亮雙眼”避免。

　　他認為， 解決目前的招生亂象，最好的方法是加大宣傳，不要讓學生和招生的校方、機構(gòu)或代理間的信息不對稱，加強考生及家長的辨識能力。（見習記者李佳 實習生胡敦堯）