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新生校園遭毆打全身受傷 打人學生威脅不準報警

2008年10月08日 15:27 來源:南海網(wǎng)-南國都市報 發(fā)表評論



    9月30日下午,小程在醫(yī)院的病床上,他的背上還留有傷痕 記者 張昌龍 攝影

  9月27日晚上,海南華僑中學高一年級的新生小程,在學校正常上晚自習之后的課間休息時間,被一伙素不相識的學生叫到學校操場毆打,致使頭部外傷以及全身多處軟組織挫傷。9月30日,躺在病床上的小程說:“我是一名剛來學校的新生,在學校沒和哪個同學鬧過矛盾,為什么會無緣無故挨打呢?”

  飛來橫禍 高一新生被不相識學生毆打

  據(jù)小程回憶,9月27日晚上9點30分左右,剛下了第二節(jié)晚自習,他站在教室門口的走廊里休息。這時候,有一位穿著校服、戴著眼鏡的學生走到他面前,用手指著前面對他說,有一位朋友在那邊等他,讓他過去一下。他就跟著戴眼鏡的學生,走到距離教室有二三十米遠的操場臺階附近。

  小程在那里沒有看到自己認識的人,便轉身準備往回走。這時候,馬上有四五名學生將他圍住說,想找他的人正在學校的籃球場等他。有2名學生在他的前面,另有3名學生在他的身后,幾個人一前一后圍住他。他就被那幾個學生挾持到了距離教室有約50米遠的學;@球場。

  剛走到籃球場,一名上身披著校服外套的學生來到小程的面前,對他說了一句“你在學校惹到人了,他們說看你不順眼”之后,用腳往他的左眼部位狠狠地踢了一腳。小程感到頭部一陣昏,立刻跪了下來。這時候,又有人從他背后踢了一腳,他就倒在地上了。然后,一伙人就沖上來對他拳打腳踢。

  過了一會兒,打他的學生都離開了。小程迷迷糊糊地站了起來,然后往學校校醫(yī)室的方向走去。還沒走多遠,又有一名學生走到他面前警告他,讓他不要報警,要不然就打死他。

  小程走到校醫(yī)室之后,校醫(yī)給他做了簡單的檢查。他立刻拿出手機給他的爸爸打電話。然后,校醫(yī)撥打了120,并通知他的班主任劉老師和他媽媽。隨后,在劉老師以及趕來的媽媽的陪同下,他被帶到了海口市人民醫(yī)院接受檢查治療。

  醫(yī)院給小程做出的疾病證明書上寫的診斷結果是:頭部外傷、全身多處軟組織挫擦傷(面胸四肢)、右顎蛛網(wǎng)膜囊腫。建議繼續(xù)住院治療。

  原因不明 被打學生與同學相處融洽

  在該校,記者看到小程所在的高一(22)班就在教學樓的一樓,而學校的籃球場就在教室的右前方。對于小程給同學們的印象,小程的同班同學小張說,他們一起學習、生活了近一個月的時間,小程給人的印象還不錯。平時在班里沒有特別另類的著裝,也沒有和同學產(chǎn)生過矛盾。而和同宿舍同學之間的相處,關系也比較融洽。他覺得小程就是那種不是特別突出,各方面的表現(xiàn)都顯得特別普通的一個人。

  小程的父親邢先生說,小程以前在海南中學讀初中,從未和別人發(fā)生過打架斗毆的事情,孩子在各方面的表現(xiàn),他都比較滿意?墒墙衲9月才剛來僑中讀高一,為什么就會被素不相識的一伙學生毆打?學校為什么沒有設立保衛(wèi)機構?學生遭遇暴力傷害責任誰負?

  邢先生說,他希望學校能夠重視此事,將打人者找出來賠禮道歉,給他一個合理的解釋,同時希望通過此事引起學校方面的重視,為以后的校園管理敲響警鐘,防止類似事情的再次發(fā)生。

  不在現(xiàn)場 當班保安未看到打人學生

  海南金鹿物業(yè)管理有限公司負責僑中物業(yè)管理工作的潘先生說,2004年,金鹿物業(yè)正式接管僑中物業(yè)管理的工作。這些工作包括學校財產(chǎn)安全、人身安全和防止人員違規(guī)進出等。這其中也包括了如有學生打架、斗毆等,保安看到了也要出面進行制止,維護學生安全。在僑中負責物業(yè)管理工作的員工有30多人。這30多人分別負責不同的物業(yè)管理工作,有的負責門衛(wèi)檢查工作,有的在校園內(nèi)進行設施維護防止被盜,有的負責校園的保安巡邏工作。

  潘先生說,負責校園巡邏工作的保安每天都要對校園內(nèi)的各個角落進行巡邏。小程所在的年級教學樓,也是保安巡邏的范圍。但是小程被打的當天,當班保安沒有看到打人者,趕到現(xiàn)場時已經(jīng)沒人了。

  潘先生說,僑中與金鹿物業(yè)是屬于一種經(jīng)營的合作方式,而在僑中負責物業(yè)工作的金鹿物業(yè)工作人員的工資,都是由海南金鹿物業(yè)管理有限公司負責發(fā)放的。

  全校通報 校方敦促肇事學生“自首”

  海南華僑中學德育處王主任告訴記者,?谑薪逃趾蛯W校有關領導對這一事件都非常重視,多次過問,要求及時查處打人者,吸取教訓,給家長和社會一個交代。他表示,學校沒有設立專門的保衛(wèi)機構,而是請了海南金鹿物業(yè)管理有限公司負責管理學校日常的物業(yè)工作。

  周一早上,學校舉行升早旗儀式之后,學校向全校師生公布了小程在學校內(nèi)遭到毆打的事情,并且要求參與打人的學生在3天之內(nèi),主動到學校德育處接受處理,否則,打人者將會受到學校更加嚴厲的處罰。

  王主任說,針對此起事件,學校將給物業(yè)方面提出建議,要求物業(yè)在原有8個“探頭”(即攝像頭)的基礎上,再增加安裝幾個,特別是學校籃球場附近,根據(jù)情況可以考慮安裝上攝像頭。而對于學校一些燈光比較暗的角落也要加強巡邏。

  最后,他表示學?梢蕴峁┑怯浽趦缘膶W生相片給小程辨認,假如認定了是哪位學生參與打人之后,學校方面將做出嚴肅處理。

  警方介入 學校須加強青少年思想教育

  目前,?谑泄簿执笸沙鏊呀(jīng)受理了此事。該派出所的龍所長說,校園暴力的存在,是社會風氣和青少年特點相結合后出現(xiàn)的現(xiàn)象。這是盲目攀比、盲目追求英雄感、過多的占有欲等,在青少年身上不同程度的反映。“校園暴力嚴重影響學生健康成長,它不僅傷害了學生身體,還對學生的心靈和人格造成了極大的傷害,讓受害學生毫無尊嚴!

  龍所長說,在目前的情況下,他建議學校采取“寬嚴相濟”的方式,學校要有好的校風,好的教育思想,正確的導向,嚴密的教育。應對校園暴力,要建立立體的防御機制。但是僅僅靠學校是解決不了的,需要學校、家庭、社會緊密結合。學校發(fā)揮教育功能,家庭發(fā)揮情感功能,社會發(fā)揮法律功能,三者相互結合,共同為未成年人的成長提供幫助。假如出現(xiàn)校園暴力,民警就應該迅速介入,對有暴力行為的學生、家庭進行訓誡。

  針對僑中高一新生小程被打一事,龍所長表示,派出所將會介入此事,確認打人者之后,根據(jù)傷情依法做出處理。(張昌龍)

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