�？谑械卣鹪O防中心副主任、全國十佳少先隊志愿者輔導員何照全最近幾天來一直奔波于�？谥行�學校，以切身經(jīng)歷向師生進行防震培訓。6月11日他已接連到3所學校舉辦講座。常常是剛坐在一所學校的講臺上，就接到另一所學校的預約電話。

　　在四川汶川大地震后，防災應急教育已引起�？诮逃�部門的高度重視，各中小學校將于近日組織學生進行防災應急模擬演練。

　　第一次參加防震應急演習，學生們嘻嘻哈哈，有的學生居然笑倒在地，學生們安全意識之淡漠令人擔憂。

　　11日下午，�？谑械卣鹪O防中心副主任、全國十佳少先隊志愿者輔導員何照全向�？谝恢谐踔胁康睦蠋焸冞M行抗震培訓，在記者及海南廣播電視臺音樂廣播節(jié)目部副主任衛(wèi)華的建議下，何照全隨機指導初一某班學生進行防震演習。他先向學生們講解了防震的基本常識：如果在學校教室上課，從顛簸與搖晃中斷定是地震，老師應立即命令大家不要慌，迅速蹲下來躲在桌子下，最好再拿書包護著頭部。待地震停止時，老師立刻組織學生們有秩序地撤離，到操場上集合。

　　為訓練學生的逃生能力，現(xiàn)場進行了一次“鉆桌子”演習，老師在講臺上發(fā)出號令，學生們聽令“鉆桌子”，這個班有66人，在演習過程中，學生們感到這么做很好玩，一個個樂不可支，在鉆桌子的過程中，有幾個學生笑得坐倒在地上，有的學生“顧及形象”不愿往桌子下鉆，只是蹲在地上，用一本書擋在頭上。老師發(fā)令“往外跑”時，學生們一邊笑一邊跑，跑到走廊上時，仍然笑聲不絕。

　　看到學生們對防災演習的反應，剛剛參加過防震培訓的老師們的臉色更為凝重。該校負責人對記者說，下周一將組織全校學生參加防災演練，這樣才能起到實戰(zhàn)效果。(南國都市報/記者 許欣)