親子活動(dòng)中，本是一個(gè)測(cè)試家長(zhǎng)與孩子間了解程度的小游戲，卻弄得家長(zhǎng)忙于作弊，結(jié)果惹來孩子們的不滿。

　　在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，總共設(shè)置了10多個(gè)需要家長(zhǎng)和孩子共同配合完成的游戲項(xiàng)目，其中一個(gè)小測(cè)試的規(guī)則很簡(jiǎn)單，只需要家長(zhǎng)和孩子相對(duì)而坐，每人手中拿著紙筆，記分的老師站在中間，隨機(jī)為每名孩子和家長(zhǎng)出3道相同的題目，讓他們?cè)谕�一時(shí)間作答，以此來判斷家長(zhǎng)和孩子間的了解程度。

　　“孩子最喜歡的一部動(dòng)畫片是什么？”第一道題目剛說出來，幾個(gè)孩子二話沒說，就開始往紙上寫。再看家長(zhǎng)，不是直撓腦袋實(shí)在沒轍，就是直接從孩子那要答案。到了第二道題目，當(dāng)老師問出“孩子最喜歡的顏色”后，家長(zhǎng)們也是再次作弊，為了能在最短的時(shí)間內(nèi)解決問題，在媽媽答題的時(shí)候，爸爸則跑到了孩子身后，直接把答案“二傳”給媽媽。家長(zhǎng)們的作弊行為最后換來的是孩子的反對(duì)。

　　得知這種情況，天津市青少年心理學(xué)研究中心的王虹翔主任表示，孩子學(xué)會(huì)說謊，正是在家長(zhǎng)這種不以為然的教育中形成的。