連日來(lái)備受關(guān)注的“四川大學(xué)新聞系擬取消本科畢業(yè)論文”一事有了新進(jìn)展,記者今(13)日獲悉,四川大學(xué)已確定開(kāi)始探索新聞系本科畢業(yè)論文改革,最快明天上午可以公布方案。
從“單一學(xué)術(shù)性論文”到“多樣化畢業(yè)設(shè)計(jì)”
近日,媒體圍繞“是否該取消本科畢業(yè)論文”刊發(fā)多篇報(bào)道,引起社會(huì)各界熱烈討論。今天,四川大學(xué)文學(xué)與新聞學(xué)院新聞系主任張小元接受采訪時(shí)表示,“說(shuō)取消只是誤讀,但我們確實(shí)已制定改革的思路和方向,接下來(lái)只是如何制定標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題了!
張小元說(shuō),早在半年前,川大新聞系的老師們就已達(dá)成共識(shí),考慮將本科生單一的學(xué)術(shù)性畢業(yè)論文變革為多樣化的畢業(yè)設(shè)計(jì)。
“在和業(yè)界的接觸中,我們?cè)絹?lái)越感覺(jué)到大學(xué)新聞系教育和實(shí)際工作的脫節(jié),在探索課程改革的同時(shí),我們就產(chǎn)生了這個(gè)想法,”張小元說(shuō),這個(gè)設(shè)想沒(méi)有對(duì)學(xué)生做過(guò)問(wèn)卷調(diào)查,但是專業(yè)課老師利用上課時(shí)間向?qū)W生“吹風(fēng)”時(shí),學(xué)生的反應(yīng)是“熱烈歡呼”。
變革后的兩種畢業(yè)設(shè)計(jì)形式 難的是如何制定標(biāo)準(zhǔn)
“網(wǎng)友的評(píng)論我都看過(guò)了,如何制定標(biāo)準(zhǔn)確實(shí)很難”,張小元說(shuō),方向和思路已經(jīng)確定,接下來(lái)最讓川大新聞系老師們頭疼的是如何制定標(biāo)準(zhǔn);按照設(shè)想,“多樣化的畢業(yè)設(shè)計(jì)”包含的形式太豐富,必須分別制定標(biāo)準(zhǔn)。
他計(jì)劃先把畢業(yè)設(shè)計(jì)的形式分為若干個(gè)大類,再根據(jù)每個(gè)類別的特點(diǎn)分別制定評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。據(jù)張小元透露,按照他們的設(shè)想進(jìn)行改革后,本科生的畢業(yè)設(shè)計(jì)將主要有兩種變化,一是選擇論文以外的其他方式,比如編導(dǎo)類專業(yè)的學(xué)生可以拍紀(jì)錄片,主持類專業(yè)的學(xué)生可以策劃一檔新節(jié)目,甚至是與專業(yè)相關(guān)的創(chuàng)業(yè)活動(dòng)都在考慮之列。二是依然選擇寫(xiě)論文的形式,但是不再拘泥于現(xiàn)行的“參考文獻(xiàn)”等的模式,比如可以通過(guò)社會(huì)調(diào)研,為某新聞單位創(chuàng)造一種新的發(fā)行模式。
張小元說(shuō),這些文字類的、非文字類的畢業(yè)設(shè)計(jì)必須區(qū)別對(duì)待,分別制定相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn),所有的設(shè)想都將經(jīng)過(guò)探討以后細(xì)化。
回應(yīng)質(zhì)疑:大學(xué)應(yīng)該多元化 任何標(biāo)準(zhǔn)都有缺陷
張小元說(shuō),這個(gè)設(shè)想從一開(kāi)始就有反對(duì)的聲音,被媒體披露后又有很多網(wǎng)友參與討論。他說(shuō),本科畢業(yè)設(shè)計(jì)多樣化的好處他已經(jīng)在接受媒體采訪時(shí)說(shuō)了很多,在此不贅述,但他愿意對(duì)兩種反對(duì)意見(jiàn)做個(gè)解釋:一是“大學(xué)不應(yīng)該辦成職業(yè)訓(xùn)練所”,二是“標(biāo)準(zhǔn)怎么認(rèn)定,有操作性嗎?”
對(duì)第一種質(zhì)疑,張小元說(shuō),大學(xué)里的學(xué)科可以是純粹學(xué)術(shù)性的,也可以不是,應(yīng)該是允許多元化的存在,而這種多元化一方面來(lái)自學(xué)生人格的多元化,另一方面來(lái)自社會(huì)需求的多樣化。我們盡可能提供多的選擇,讓學(xué)生根據(jù)自己的人格特點(diǎn)有選擇的余地;媒體業(yè)界需要有實(shí)干能力的人,我們自然可以在這方面放開(kāi)一條路,讓一部分實(shí)踐能力強(qiáng)的學(xué)生以具體的實(shí)踐活動(dòng)為自己贏得學(xué)位。
對(duì)于標(biāo)準(zhǔn)的制定,張小元說(shuō)“確實(shí)很難”,但他認(rèn)為“任何標(biāo)準(zhǔn)都有缺陷”,他有信心對(duì)改革后的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行完善;并且,只有方案細(xì)節(jié)敲定之后,才能付諸實(shí)踐。
川大:最快明天上午拿出改革方案
“外界的議論加快了我們的步伐”,四川大學(xué)黨委宣傳部李老師向記者透露,考慮到方案還沒(méi)完善,學(xué)校本來(lái)不打算這么早公布消息,但是外界的議論迫使他們提早行動(dòng)。
李老師說(shuō),學(xué)校正在加緊研究,最快明天上午,就可向外界發(fā)布方案內(nèi)容。至于方案內(nèi)容如何,是大致框架還是詳細(xì)方案,李老師不愿多說(shuō)。
另?yè)?jù)媒體報(bào)道,教育部官員對(duì)川大這一教學(xué)改革的態(tài)度是“鼓勵(lì)和支持”。(四川在線記者 楊華麗)
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