本報記者 韓俊杰
西峽一高是河南省首批省級示范性普通高中。而示范性普通高中的稱號,在《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》中的定義是:“實施素質(zhì)教育的示范性普通高中”。
記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),河南省教育廳在出臺的關(guān)于示范性普通高中的多份文件都明確表示:“示范性普通高中要示學校發(fā)展水平之優(yōu),示素質(zhì)教育之范”;“就一所學校來說,實施素質(zhì)教育,主要體現(xiàn)在面向全體學生、學生全面發(fā)展和學生主動發(fā)展三個方面。各地在工作指導中,要突出實施素質(zhì)教育這個重點,把握素質(zhì)教育這個靈魂 ”;“不準開設(shè)重點班,不得分快慢班”;“嚴禁校內(nèi)舉辦高考復讀班、特色班”。
但是,記者隨機調(diào)查了河南省7所省級示范性高中的7 名高三老師,結(jié)果顯示:受訪的老師每天工作時間基本都在14個小時以上,部分縣城高中受訪老師同西峽一高一樣,每天工作時間達到近18個小時。分重點班、學生成績排名、寒暑假補課、辦復讀班等情況,在各校也都普遍存在。
一位受訪的老師甚至對記者的問題表示嘲笑:“這些問題你還用問?哪個高中沒有這種情況?越是示范性高中越是突出!”
洛陽市某高中高三的劉老師說:“我每天基本上最多只能睡6個小時。健康長期透支,我們很多老師都有神經(jīng)衰弱和失眠。腰椎間盤突出和頸椎病早被老師們視為常見職業(yè)病,一般都不請假,硬扛著!
應(yīng)試教育給學生帶來的危害,絕不僅僅是一個跳樓的小蓓。
鄭州市中小學衛(wèi)生保健站有關(guān)負責人告訴記者,中學生的體質(zhì)近幾年來呈下降趨勢。據(jù)該站去年對鄭州5760名學生測試的結(jié)果顯示,學生的肺活量、耐力、握力、速度等方面都明顯下降!俺亍⒎逝趾徒暤谋嚷什粩嗯噬。尤其是高中生,平均近視率在70%以上。高考恢復以前,中小學生的近視率才2%~3%,F(xiàn)在的學生,學習時間多,鍛煉時間少,每天大部分時間都坐在教室里,體質(zhì)下降也就很自然了!
對此,鄭州大學教育學院葛操教授說:“高中生正處于身體發(fā)育關(guān)鍵的青春期,處于智力、認知、情感發(fā)展的第二高峰。很多高中以‘拼時間換成績’的情況,違背了教育科學和教育規(guī)律,嚴重影響了青年人的身心健康發(fā)展!
“ 高中三年,尤其是高三生活,現(xiàn)在是我腦海中最痛苦的記憶!币褏⒓庸ぷ12年的楊先生說,“高考已經(jīng)過去16年了,但至今我和我愛人晚上還經(jīng)常會做關(guān)于高考的噩夢。不是夢到該高考了復習資料沒看完,就是夢到高考作文沒寫完,急得一身汗,在半夜里驚醒。想想當年在學校的安排下瘋狂備考,一天學習十幾個小時,最后搞得我和不少同學都神經(jīng)衰弱,到現(xiàn)在依然心有余悸。”
據(jù)楊先生說,他高中時同年級成績最好的同學,一直被家長老師捧著,雖然考上北京的一所重點大學,但入校不到一年,就因精神出現(xiàn)問題被學校勸退了。由于這個孩子高中時生活全由家長包辦,自理能力非常差,除了會考試啥都不會,性格還因長期被寵著變得非常孤傲。到了大學,他連自己的基本生活都不能自理,還不能和同學交流,融入不了集體!斑@樣的學生,到現(xiàn)在還是不少高中老師眼中的寶貝,可是實事上,我認為他卻是高中教育最大的失敗和恥辱!”
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