中新社南寧五月二十四日電 題：受傷花蕾愈發(fā)堅(jiān)強(qiáng) 綻放陽(yáng)光笑容

　　中新社記者 黃艷梅 楊志雄

　　家住四川綿竹市遵道鎮(zhèn)的陶雨晴在今年五月初，就順利通過(guò)了廣西藝術(shù)學(xué)院附屬中等藝術(shù)學(xué)校舞蹈班的考試而被錄取。然而，一場(chǎng)突如其來(lái)的大地震讓這個(gè)懷揣舞蹈家夢(mèng)想的十一歲小姑娘頃刻間變得茫然低落——家園支離破碎，斷失經(jīng)濟(jì)來(lái)源，夢(mèng)想的羽翼也因此折斷。

　　然而，令陶雨晴沒(méi)想到的是，她能夠重回舞臺(tái)，撫平“創(chuàng)傷”，繼續(xù)為自己的夢(mèng)想拼搏、奮斗……

　　“我們覺(jué)得應(yīng)該為災(zāi)區(qū)人民做點(diǎn)事情。在得知陶雨晴同學(xué)的情況時(shí)我們馬上決定，提前錄取她，并且在學(xué)習(xí)生活上給與特殊的照顧。將來(lái)在她入學(xué)以后，學(xué)校會(huì)保證她六年的學(xué)習(xí)費(fèi)用。”廣西藝術(shù)學(xué)院附中副校長(zhǎng)殷強(qiáng)告訴記者，新生本來(lái)應(yīng)該九月份才開(kāi)學(xué)，但學(xué)校決定破例讓陶雨晴提前報(bào)到。

　　得知自己能夠繼續(xù)跳舞但仍然懷著忐忑不安心情的陶雨晴，和父母來(lái)到了廣西藝術(shù)學(xué)院。同學(xué)們夾道歡迎新同學(xué)來(lái)到新家，學(xué)校為她準(zhǔn)備好了臥具和校服，安排了新宿舍，熱心舍友幫忙鋪床整理，給她介紹學(xué)校情況……看到這一幕幕，陶雨晴一家人的眼淚奪眶而出。

　　“地震發(fā)生時(shí)，我親眼目睹了小伙伴被廢墟掩埋，家、學(xué)校被毀壞，三位親人因此失去生命。地震雖然讓我遭遇了不幸，但我又是幸運(yùn)的，因?yàn)橛袑W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)懷，有那么多善良同學(xué)和社會(huì)熱心人的幫助，我相信，我們一定能共度難關(guān)�！比缃�，陶雨晴每天練習(xí)跳舞、上文化課，和同學(xué)一道去食堂吃飯，生活又開(kāi)始充滿了陽(yáng)光。

　　“經(jīng)歷了這次地震，我比以前更堅(jiān)強(qiáng)了。我更加感受到生命的可貴和人與人之間的親情。我會(huì)將這次地震發(fā)生的災(zāi)難深深地埋在心底，在這里安心地學(xué)習(xí)，不辜負(fù)大家對(duì)我的期望�！庇浾咴诓稍L中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)孩子非常堅(jiān)強(qiáng)懂事�！拔璧敢�反復(fù)地練，讓它變得更完美。人的生活也要堅(jiān)持不懈地去追求自己的夢(mèng)想�！碧沼昵缯f(shuō)，要用自己的努力綻放人生夢(mèng)想之花，為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　據(jù)南寧市教育局副局長(zhǎng)施日全介紹，在南寧，像陶雨晴一樣，經(jīng)歷了地震災(zāi)難的孩子還有五位，他們分別被南寧市共南小學(xué)、埌東小學(xué)、五一路學(xué)校等接收，學(xué)校方已免收一切費(fèi)用，安頓好了他們的生活和學(xué)習(xí)。

　　施日全稱(chēng)，為做好接收地震災(zāi)區(qū)學(xué)生的入學(xué)就讀工作，南寧市各學(xué)校開(kāi)展了“一幫一”、“手拉手”等關(guān)愛(ài)活動(dòng)，對(duì)災(zāi)區(qū)學(xué)生在思想上積極引導(dǎo)，在生活上悉心照顧，在心理上有效疏導(dǎo)，讓災(zāi)區(qū)學(xué)生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，在南寧這個(gè)新家開(kāi)始快樂(lè)的學(xué)習(xí)和生活。完