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浙江人大代表建議:學(xué)校應(yīng)開設(shè)“生命教育課程”

2008年01月20日 15:07 來源:中國新聞網(wǎng) 發(fā)表評論

  中新網(wǎng)杭州1月20日電(記者童靜宜 實(shí)習(xí)生季曉微)參加浙江“兩會”的代表夏美絲日前提出,學(xué)校不應(yīng)該只是傳播知識的地方,除了德育教育、心理教育,還不能缺少了注重生命的意識,因?yàn)闆]有了生命和健康,一切無從談起,開設(shè)“生命教育課程”迫在眉睫。

  夏美絲來自浙江金華,在教育系統(tǒng)工作。她說:“孟祥斌救人犧牲的事跡給了我很強(qiáng)烈的感動,但在感動的同時,我也開始思考更深層次的問題!痹趯徸h政府工作報(bào)告的小組討論會上,夏美絲連續(xù)三問,道出了目前“生命教育”在應(yīng)試教育中的空白:為何如此之多的人要用如此過激的手段應(yīng)對人生的苦惱和挫折?為什么對于自己的生命如此輕率?為什么這些成年人面對寶貴的生命,竟然如此漠視?

  “目前,生命教育的缺失是引發(fā)中小學(xué)生非正常死亡的一個重要原因,我們希望通過此次的議案能夠引起全社會的重視,共同關(guān)注生命教育這個課題!毕拿澜z說,每個孩子都有一個獨(dú)立的心靈世界,塑造陽光心態(tài)非常重要,讓孩子們在人格上獲得健全發(fā)展,養(yǎng)成尊重生命、愛護(hù)生命、敬畏生命的意識迫在眉睫。

  夏美絲的議案也獲得了眾多代表的認(rèn)同,他們在議案后簽下自己名字的同時也紛紛表示,由于我國的教育還是以應(yīng)試教育為主,小孩子學(xué)習(xí)壓力過大、心理承受能力低下、溝通能力缺乏,是導(dǎo)致青少年出現(xiàn)自殺等漠視生命行為的重要因素。因此,開展生命教育,讓孩子從小就理解生育的過程,生命的偉大和美好;教會孩子學(xué)會欣賞生命、尊重生命、熱愛生命、珍惜生命,讓他們體會到生命所帶來的“愛”、“責(zé)任”和 “意志力”非常必要。

編輯:余瑞冬】
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