老師稱“很受傷害很想哭”

　　委員質(zhì)疑 為何高中和大學(xué)不算公益

　　根據(jù)《廣東省事業(yè)單位分類改革實(shí)施意見(征求意見稿)》，高中和大學(xué)被劃為經(jīng)營服務(wù)類事業(yè)單位，而義務(wù)教育階段的小學(xué)、初中則被劃為公益類事業(yè)單位。這意味著：小學(xué)、初中老師的退休金可維持原有水平；高中、大學(xué)老師退休后可能要到社保領(lǐng)退休金，比起現(xiàn)在將大大下降。

　　省政協(xié)委員、汕頭大學(xué)醫(yī)學(xué)院教授羅文鴻發(fā)言時顯得很激動：“現(xiàn)在學(xué)校里可以說是人心惶惶，老教師都想一開學(xué)馬上辦理退休，那些差幾年就夠格的中年教師甚至提出能否自己出錢買斷工齡、提前退休。我們一輩子追求崇高的教育事業(yè)，現(xiàn)在覺得很受傷害，很想哭�！�

　　省政協(xié)委員、華南理工大學(xué)校長李元元指出，這三類事業(yè)單位的劃分本來就不科學(xué)。論性質(zhì)，雖然高中收取部分擇校費(fèi)、大學(xué)有些經(jīng)營項目，但國家公辦教育依然是公益事業(yè)。

　　如果按照征求意見稿，擁有初中部和高中部的廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)，教師隊伍將被劃為兩種“成分”�！耙粋�學(xué)校的老師被分為兩種人，這會引起多大的矛盾！”省政協(xié)委員、廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)校長鄭熾欽說。另外，按照去年12月國務(wù)院常務(wù)會議審議并原則通過的《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資的指導(dǎo)意見》，初中部的老師從 2009年起將獲發(fā)績效工資，而高中部的老師就沒有這部分績效工資。據(jù)介紹，現(xiàn)在廣東省的績效工資發(fā)放方案已基本成型，只是還未向社會公布。鄭熾欽很憂慮，如果真的推行該方案，還有誰愿意當(dāng)高中老師？

　　省政協(xié)委員、華南師范大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院教授方興起說：“我擔(dān)心的是，這個政策一實(shí)施，外省的優(yōu)秀教師就沒人敢進(jìn)來了，省內(nèi)的中年名教師能跑的趕緊跑！”

　　副省長宋海

　　贊成委員意見

　　昨日參加教育組討論的副省長宋海聽取委員們的發(fā)言后，顯得有些驚訝�！拔沂侵鞴芙逃�的，照說這個方案出來之前應(yīng)該先給我看，但實(shí)際上我并沒有看過�！彼魏Ｕf，家里親戚中有小學(xué)老師、中學(xué)老師和大學(xué)老師。“他們給我打電話，問我養(yǎng)老金的問題，我才知道。說句實(shí)話，在今天聽到各位委員發(fā)言以前，我都以為這是中央出臺的文件。”委員們聞言一片嘩然。

　　宋海表示，廣東省委、省政府非常重視教育，一直在加大對教育的投入。“越是在金融危機(jī)時越要關(guān)注民生問題，教育就是首要的民生問題�！彼�談到，委員們提出的都是現(xiàn)實(shí)中存在的問題�！拔彝�意你們的意見。如果這個方案真的實(shí)施，會對廣東的教育產(chǎn)生一定的負(fù)面影響�！�

　　宋海指出，事業(yè)單位改革是大勢所趨，政協(xié)委員、教育界人士不僅要提意見，也要提建議。

　　關(guān)鍵詞 退休待遇

　　教師

　　小學(xué)、初中屬義務(wù)教育，歸為公益類事業(yè)單位，老師退休金維持原有水平；

　　高中、大學(xué)歸為經(jīng)營服務(wù)類事業(yè)單位，老師退休金比現(xiàn)在將大大下降。

　　文/記者黃茜、何有貴、黃蓉芳、林洪浩、杜娟、羅樺琳、陸建鑾、石善偉、蔣悅飛