《焦點訪談》2010年3月20日完成臺本
——沒有結(jié)果的“學(xué)術(shù)成果”
演播室主持人 侯豐:
大家好,歡迎收看今天的《焦點訪談》。
今年年初,西安交通大學(xué)一名曾經(jīng)獲得“長江學(xué)者”稱號的博士生導(dǎo)師被撤銷了博導(dǎo)資格。在校方這一舉動的背后,是6名老教授連續(xù)兩年多對這名博導(dǎo)涉嫌學(xué)術(shù)造假的實名舉報。然而近日當記者對該事件進行采訪時發(fā)現(xiàn),事情似乎并沒有那么簡單。
解說:
2007年年底,西安交通大學(xué)校園內(nèi)一個申報教育部科技進步一等獎的公示,讓長期從事壓縮機技術(shù)研究的退休老教授楊紹侃感到很驚訝。
楊紹侃 西安交通大學(xué)教授:
他就沒有搞過,在學(xué)校里就沒搞過往復(fù)壓縮機,他怎么會得到這么一個高水平的獎勵呢?
解說:
這就是報獎?wù)撸靼步淮竽軇訉W(xué)院教授、原博士生導(dǎo)師李連生。他申報的教育部科技進步獎,是我國高?蒲凶罡擢勴椫弧H欢45歲的李連生卻并沒有專門從事過報獎專業(yè)的研究。于是,心存懷疑的楊教授從學(xué)校拿到了報獎材料,想搞清真相。
楊紹侃:
看了覺得驚訝,驚訝什么呢?因為我們這個行業(yè)比較小,稍微有一點東西我們都很清楚,結(jié)果他報的內(nèi)容當中,很多都是別人完成的東西。
解說:
隨后,楊紹侃找到幾位老同事,也就是后來一起進行舉報的5位教授。這6人平均年齡70多歲,都是我國壓縮機領(lǐng)域的專家。他們發(fā)現(xiàn),報獎材料中存在嚴重竊取他人成果的行為。比如,6位老教授稱,李連生把上海壓縮機廠1965年的大型機身整體鑄造技術(shù),說成是自己開發(fā)的;把沈陽鼓風有限公司1998年和2001年已經(jīng)獲獎的兩種產(chǎn)品,都說成是采用他的技術(shù)研發(fā)的。
陳永江 西安交通大學(xué)教授:
當時就感覺到義憤填膺,教師啊,教師是為人師表的,傳道、授業(yè)、解惑,你傳的什么道?你授的什么業(yè)?
解說:
6名教授詳細整理出材料中的30多處造假信息向?qū)W校舉報,要求學(xué)校進行核實。隨后,校領(lǐng)導(dǎo)約見6位教授談話。
陳永江:
一見面說,現(xiàn)在高校弄虛作假成風,你們不要大驚小怪。
西安交通大學(xué)學(xué)術(shù)委員會副主席 虞烈(代表學(xué)校和舉報者談話 錄音):
這涉及到不只是西安交通大學(xué)的臉面,也涉及到國家的臉面。這幾年造假的成分越來越多,越來越厲害了。
陳永江:
(校領(lǐng)導(dǎo)說)你們這個舉報,弄得校領(lǐng)導(dǎo)50天來日夜不得安寧,你是始作俑者。我現(xiàn)在宣布,如果你們愿意退出6人,馬上舉手,回頭說明也行,還為時未晚。你們?nèi)绻菫榱死,我們可以轉(zhuǎn)達李連生們,讓他們把教育部一等獎勻給你們一些。這個我們聽了腦子都要炸了,感覺到這種侮辱太大了。
解說:
2008年3月,6名老教授再次向西安交大黨委、紀委等多個部門正式發(fā)出公開舉報信。半個月后,學(xué)校向教育部申請,將報獎撤回。至于為什么撤回,造假問題是否屬實,學(xué)校卻沒有明確回應(yīng)。
楊紹侃:
沒有結(jié)論,到現(xiàn)在為止沒有結(jié)論。
解說:
被舉報者也向我們證實了這個說法。
李連生 西安交通大學(xué)教授:
我沒有聽說學(xué)校說因為你做假了,這個獎就取消了,我沒聽說。
記者:
那學(xué)校當時給您的說法是什么?
李連生:
學(xué)校希望是暫緩報獎,因為有爭議,我們也是一塊議過以后,采取的這么一個措施。
解說:
6位教授對學(xué)校的態(tài)度很不滿意,他們認為學(xué)術(shù)造假性質(zhì)惡劣,必須嚴查才能警示師生。于是,他們開始在網(wǎng)絡(luò)上披露該事件。
陳永江:
科學(xué)網(wǎng)給了我們一個平臺,讓我們實名實姓,要有證據(jù)來說話檢舉揭發(fā)。
解說:
老教授在博客中將李連生的造假材料全部公開,不到一個月,點擊率突破6萬,并引來眾多網(wǎng)友評論。一個月后,校方第二次約見6名教授談話。
陳永江:
開場白,簡而言之一句話,你們能不能停止你們網(wǎng)上的檢舉揭發(fā)?
西安交通大學(xué)副校長 盧天健(代表學(xué)校和舉報者談話 錄音):
網(wǎng)上和報紙現(xiàn)在是揪著不放,(對學(xué)校)造成的傷害是不可估量的,就希望不要再到社會上去渲染,對大家來說,都是個比較好的結(jié)果。
陳永江:
我們做這個事情,一定要讓學(xué)校恢復(fù)到我們過去踏實、認真,為了黨,為了國家,為了工業(yè)振興,要老老實實工作,要讓年輕的教師知道該做什么,不該做什么,因為我們是為人師表。
解說:
由于6位教授堅持舉報,2009年5月,時隔一年多,西安交大對這起事件成立了專門調(diào)查小組。然而,直到幾天前記者前去采訪,學(xué)校才最終給出了一個明確結(jié)論。
盧天健 西安交通大學(xué)副校長:
就是該項目的申報材料部分內(nèi)容不實,存在占用他人成果進行拼湊及包裝的嚴重問題。
解說:
校方對此事件還在調(diào)查中,然而6位教授又發(fā)現(xiàn),李連生的造假還遠不只這一次。早在2004年和2005年,他獲得過另外兩個重要大獎,陜西省科技進步一等獎和國家科技進步二等獎也存在造假嫌疑。疑點主要集中在獲獎成果的經(jīng)濟效益證明上。
根據(jù)相關(guān)規(guī)定,科技成果必須為所應(yīng)用的企業(yè)帶來一定的效益,這是獲得科技進步的必備條件。在這份陜西省科技進步一等獎的推薦書中,效益證明主要來自西安泰德壓縮機有限公司。這是1998年由陜西省紀委專門為李連生等人的技術(shù)成果而成立的企業(yè),也就是說在這個公司中,這個技術(shù)成果是唯一的生產(chǎn)項目。
陳永江:
他就說2001年的純效益是255萬,2003年的純效益1470萬。然而我們在西安市工商行政管理局檔案室所要到的材料,這是泰德壓縮機公司的年檢報告,2001年虧損148萬,2002年虧損307.8萬,2003年的,他不是說盈利1470萬嗎?然而公司怎么說的呢?虧損384萬。這一正一負幾乎2000萬,太膽大了。
解說:
在這份西安市工商行政管理局的資產(chǎn)評估報告書中我們可以看到,泰德公司成立后的1998年至2000年間沒有生產(chǎn),2001年至2003年連續(xù)虧損,2004年該項目停產(chǎn),4500萬資本金僅剩868.5萬元,虧損達82%。然而荒唐的是,就在已經(jīng)停產(chǎn)后的2005年,李連生又以該項目獲得了“國家科技進步二等獎”。
李連生:
整體來說這個項目我們認為還是可以的,促進了中國在渦旋壓縮機這方面的發(fā)展。
記者:
工商行政管理局得到的企業(yè)年檢報告里頭,這幾年每年都是嚴重的虧損,那這個數(shù)據(jù)為什么會出現(xiàn)這樣的反差呢?
李連生:
我因為不是經(jīng)營企業(yè)的,我沒有這個能力來說這個事情。
解說:
目前,學(xué)校對這兩個獎項的調(diào)查也沒有明確結(jié)論。
虞烈 西安交通大學(xué)學(xué)術(shù)委員會副主任:
作為證據(jù)而言,我們沒有辦法說清楚,它一定是完全造假。
記者:
但是有一個明顯的問題,就是在申報材料里頭,每年都是盈利的,但是在企業(yè)的年檢報告里頭,這幾年每年對應(yīng)的就是嚴重虧損,這個問題學(xué)校注意到了嗎?
虞烈:
它是這樣,您講的這些問題,都可以作為我們將來有一天的時候,有相關(guān)的其它的部門,按照嚴格的手續(xù),來從事這個工作的時候,它們都可以作為我們立論或者是調(diào)查的起發(fā)點或者是出發(fā)點。
解說:
采訪中,學(xué)校一直沒有正面回答記者對于經(jīng)濟效益的疑問。值得一提的是,獲獎的技術(shù)成果都曾經(jīng)由相關(guān)部門組織專家進行鑒定,并取得科技成果鑒定證書。那么鑒定程序是怎樣的呢?我們采訪了一位當時參與鑒定的專家,應(yīng)當事人要求,我們對圖象和聲音做了處理。
參與鑒定的專家:
現(xiàn)在這個鑒定會開得很簡單,我認為是基本上是走過場。人家事先檢測好的,光給你一個檢測報告,我們就看檢測報告內(nèi)容就行了?煽啃晕覀儧]有辦法去驗證,但是不影響最后得出一個好的結(jié)論。因為畢竟大家都比較熟,都愿意捧場,誰愿意去給人家挑刺?
解說:
這位專家告訴記者,現(xiàn)在這種鑒定會中,鑒定專家常常是由獲獎?wù)咦约和扑],評獎部門只是象征性地審批一下。那么和評獎部門這種不想得罪人的心態(tài)相比,學(xué)校方面的考慮似乎就來的更為具體了。
陳永江:
(學(xué)校領(lǐng)導(dǎo))談的是什么呢?西安交大地處內(nèi)地,去年我們科研成果排名16,來之不易,希望你們高抬貴手,不要攪黃了。
演播室主持人 侯豐:
評獎部門不想得罪報獎?wù)吆蛨螵剢挝;鑒定專家出于交情,只是走個過場;學(xué)校方面則為了維護所謂的聲譽和排名,對造假現(xiàn)象消極處理。如此的學(xué)術(shù)生態(tài)令人擔憂。學(xué)術(shù)研究成果是一個國家創(chuàng)新力的重要標志,“學(xué)而無術(shù)”對一個民族的前途都會有直接影響,端正高校的學(xué)術(shù)之風,讓術(shù)業(yè)有專攻,德才能兼?zhèn),科研活動長遠健康的發(fā)展,已經(jīng)成為亟待解決的問題。
感謝收看今天的節(jié)目,再見。
Copyright ©1999-2025 chinanews.com. All Rights Reserved