“低碳”成今年學生寒假作業(yè)關(guān)鍵詞，但有些建議挺“無厘頭”

　　□本報記者 金婕

　　早報訊　昨天，杭城的中小學生正式開始放寒假了，回校領(lǐng)寒假作業(yè)的學生們發(fā)現(xiàn)，今年的寒假作業(yè)大多與“低碳”有關(guān)。

　　昨天，永天實驗小學的每個學生都收到了這樣一份倡議書：

　　“春節(jié)是中國人的傳統(tǒng)節(jié)日，走親訪友，親人團聚。面臨全球氣候系統(tǒng)崩潰的危險，我們要疼惜地球、低碳出行，做一個環(huán)保時尚的減碳達人。學校大隊部號召全體少先隊員一起行動起來，過一個低碳中國年。

　　1.建議家人減少開車的頻率，在合適的情況下選擇公共交通工具、自行車或者步行；

　　2.盡量重復(fù)使用紙張、玻璃和塑料制品，用電子賀卡代替紙制賀卡；

　　……”

　　“老師上課時說過，如果全國有1/3的白熾燈，能換成LED節(jié)能燈，每年就能省下一個三峽工程的年發(fā)電量，我們家正在裝修房子，我已經(jīng)跟爸爸媽媽說了，家里所有的燈都要裝LED節(jié)能燈。”“我要讓爸爸過年時少喝啤酒，因為少喝一瓶，就可減排0.2千克二氧化碳�！眲偰玫竭@份倡議書，孩子們開始嘰嘰喳喳起來。

　　“每個月少開一天車，一年可以減少98千克二氧化碳，那兩輛車就是196千克……”一拿到倡議書，三(3)班小錚就埋頭算了起來，原來，小錚家里有兩輛車，平時爸爸開一輛，媽媽開一輛，“我要說服他們，今年過年不要開車了，我們坐公交車去爺爺奶奶家吃年夜飯。”

　　記者在早報QQ群里做了一個小調(diào)查，發(fā)現(xiàn)很多學校都把“低碳”作為今年寒假作業(yè)的關(guān)鍵詞。

　　像現(xiàn)代實驗小學要求學生在假期中進行“低碳生活”調(diào)查，利用網(wǎng)絡(luò)對親戚朋友以及社區(qū)鄰居的生活方式進行數(shù)據(jù)匯總，并開展“低碳”創(chuàng)新做法的交流；江心島實驗學校給學生發(fā)了一套碳排放計算公式，建議學生們算算一家人能在整個寒假中減少多少碳的排放量。

　　不過，記者也發(fā)現(xiàn)，有些學校的“低碳”提議有些“無厘頭”。比如，有學校建議學生少買新衣服，或者用廢舊的衣服制作玩具，還有學校建議學生盡量使用能接電源的設(shè)備，不用電池，或者使用充電電池。

　　記者在網(wǎng)上查了一下，低碳生活可以理解為：減少二氧化碳的排放，是一種低能量、低消耗、低開支的生活。如果對照這個標準，這些學校的提議就有些矯枉過正了。