“史上最牛新生”網(wǎng)上炫富遭網(wǎng)友討伐

　　“大學(xué)城哪里可以加油？我的車(chē)是寶馬mini。”“聽(tīng)說(shuō)炫富可以很快泡到漂亮美眉�！苯�日，廣州某高校準(zhǔn)大學(xué)生在BBS上的發(fā)帖，引來(lái)網(wǎng)友討伐。開(kāi)私家車(chē)、包住學(xué)生寢室、出手闊綽……近年來(lái)，高校學(xué)生貧富差距日益加大，“富二代”頻頻現(xiàn)身高校校園，他們的到來(lái)也為學(xué)校出了教育新課題。

　　開(kāi)私家車(chē)住單人房

　　這位準(zhǔn)大學(xué)生號(hào)稱(chēng)“史上最牛新生”，他準(zhǔn)備開(kāi)私家車(chē)上學(xué)，因?yàn)閾?dān)心學(xué)校沒(méi)有加油的地方，便煞有介事地詢(xún)問(wèn)大學(xué)城哪里可以加油。對(duì)他的提問(wèn)，一開(kāi)始還有人認(rèn)真回答。但他談及“開(kāi)車(chē)是為了體現(xiàn)品位”“聽(tīng)說(shuō)炫富可以很快泡到漂亮美眉，”便被當(dāng)作炫富而被網(wǎng)友批評(píng)為“物質(zhì)主義”。

　　近年來(lái)，大學(xué)生的貧富分化日益明顯，校園里流傳著“一月五百貧困戶(hù)，千兒八百剛夠用，兩三千元才算酷，四千五千真大戶(hù)”的順口溜。

　　去年開(kāi)學(xué)，成都某高校1名女大學(xué)生1人交4份住宿費(fèi)租下整間寢室，并添置空調(diào)、冰箱、沙發(fā)等家具，將大學(xué)寢室改成單人房。去年，上海西南某高校學(xué)生開(kāi)法拉利進(jìn)校園，照片一度在網(wǎng)上熱傳。今年4月，一名90后女生在網(wǎng)上炫耀完各國(guó)旅行經(jīng)歷后，在日志里感嘆“真該買(mǎi)個(gè)私人飛機(jī)”，遭到網(wǎng)友猛烈攻擊。

　　是否招搖評(píng)價(jià)不一

　　新加坡《聯(lián)合早報(bào)》一項(xiàng)網(wǎng)上調(diào)查顯示，超過(guò)70%的受訪者對(duì)“富二代”抱有負(fù)面印象。記者了解到，前兩年，上海某高校學(xué)生停在校園內(nèi)的奧迪車(chē)被人用噴槍涂鴉。據(jù)調(diào)查，原因可能是開(kāi)車(chē)上學(xué)太招搖，部分學(xué)生心理不平衡所致。

　　而在一些藝術(shù)類(lèi)高校，富學(xué)生的現(xiàn)象則更普遍。上海戲劇學(xué)院學(xué)生李佳音告訴記者，在她周?chē)鷷?huì)有些同學(xué)開(kāi)私家車(chē)上學(xué)，但多半是由于走讀的原因，怕擠公交車(chē)晚點(diǎn)。李佳音說(shuō)，學(xué)校停車(chē)位不寬裕，并不主張學(xué)生開(kāi)車(chē)上學(xué)。

　　記者從學(xué)生中了解到，除了開(kāi)私家車(chē)上學(xué)，一些家境富裕的學(xué)生在生活中也習(xí)慣了大手大腳，手機(jī)永遠(yuǎn)是最新款的，衣服過(guò)季就扔，名牌化妝品一樣不少。

　　華東師大中文系學(xué)生陳鈴不贊賞“富二代”的炫富行為。“他們的心態(tài)類(lèi)似于暴發(fā)戶(hù)，長(zhǎng)此下去，潛意識(shí)里就會(huì)形成等級(jí)觀念。他們也自然會(huì)和周?chē)�同學(xué)產(chǎn)生‘鴻溝’。”

　　“富二代”應(yīng)因材施教

　　和貧困生一樣，“富二代”也成為了教育工作者面臨的新課題。中歐國(guó)際工商學(xué)院管理學(xué)系教授李秀娟曾專(zhuān)門(mén)研究“富不過(guò)三代”的現(xiàn)象。她指出，據(jù)估算，國(guó)際上僅有30%的家族企業(yè)能夠活過(guò)第二代，只有不到14%的企業(yè)可以幸存至第三代。在西班牙，就有“酒店老板，兒子富人，孫子討飯”的說(shuō)法。而未來(lái)十到二十年將是中國(guó)家族企業(yè)從第一代創(chuàng)業(yè)者向第二代傳承的高峰期，“富二代”的培養(yǎng)對(duì)家族企業(yè)而言尤為重要。

　　一位教育專(zhuān)家認(rèn)為，“富二代”有著自身的優(yōu)勢(shì)，他們大多見(jiàn)多識(shí)廣、自信、善交際，但是，缺乏進(jìn)取心、吃不了苦、過(guò)于自我，是他們的劣勢(shì)。如果他們?nèi)狈φ�確的人生觀、財(cái)富觀，容易走向拜金主義和享樂(lè)主義，甚至成為“啃老族”、敗家子。因而學(xué)校應(yīng)當(dāng)因材施教。

　　“家境富裕的學(xué)生更應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助他人�！鄙虾４髮W(xué)輔導(dǎo)員黃慎之說(shuō)，在教育這類(lèi)學(xué)生時(shí)，高校教師可通過(guò)班干部競(jìng)選、獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定等多個(gè)環(huán)節(jié)鼓勵(lì)他們上進(jìn)。而在平時(shí)，也要引導(dǎo)這部分學(xué)生關(guān)心他人，比如多了解貧困生的生活，學(xué)會(huì)勤奮簡(jiǎn)樸，而在一些捐款等活動(dòng)時(shí)也應(yīng)鼓勵(lì)他們盡心盡力。

　　記者 錢(qián)瀅瓅 實(shí)習(xí)生 李曉清