遼寧大學副校長抄襲案，查出一個“活雷鋒”來，剛剛寫了一篇文字調(diào)侃，就有記者跟我說，沒準，人家助人為樂是真的，因為很多學術期刊，就是認人不認文，公開宣稱，我這個檔次的刊物，副教授以下者寫的文章，無論寫得多好，就是不登，登了掉檔次，而且，據(jù)說登了無名小輩的文章，被人大報刊復印資料轉載的可能性也是很小的，而轉載率，是目前評價學術期刊的一個重要指標。這樣的學術期刊有沒有，當然有。各個期刊程度不一，有的是專門辟出版面，給所謂的大牌學者留著，非大牌，寫得再好也上不去，有的則像記者說的那樣，整個刊物都只對大牌開放。

　　大牌之大，很多時候不是學術地位之高，而是官階職位之高，這是當下學界的特色之一。當然，這些官大的學者，有一些的確是學而優(yōu)則仕，盡管當官之后，忙于開會和行政事務，沒有多少時間看書做研究了，畢竟曾經(jīng)肚里有過貨，不過，也有不少學官，尤其是一些在著名大學和學術機構里的學官，其實原本就沒什么學問，但只要坐在那個位置上，學問也就“與榮俱榮”。

　　但是，無論何種學官，校長還是院長，的確都太忙了，一天有無數(shù)的事等著，寫文章的時間無論如何都擠不出來，擠出時間，也擠不出思路，所以，文章需要有人代勞。盡管是代筆者寫出來，但只要有了學官的大名，只要這學官的地位足夠有分量，期刊一般都是要給面子的。當然，代筆的人，也不白代，署不上第一作者，第二第三總有份。也確實有學生或者下屬，看著第二第三的排名上，樂意奉獻，至少，自己的名字可以在一些頂級學術期刊上露個臉，否則，即使在不怎么樣的刊物發(fā)一篇，也需交數(shù)目不小的版面費。況且，現(xiàn)在的不少大學，博士生畢業(yè)需要兩篇核心期刊論文，否則連答辯都不允許，而年輕的教師，則有每年的科研考核，完成不了指標，別說評職稱，就是現(xiàn)在的地位也保不住。做奉獻，背后有動力。

　　許多學術期刊如此勢力眼，背后其實有利益的驅動。這多少跟我們現(xiàn)行學術期刊評價體系有關，學術期刊需要定期評比，而評比的尺度，一是專家評價，二是轉載率。眼下學術體系的專家，一定程度上被學官壟斷，很多評比和評審，基本上都是學官的業(yè)務，就沖這個，期刊都得罪不起專家。其次，現(xiàn)在一些著名的學術文摘，大抵也有地位優(yōu)先的習慣。兩下加起來，你說，讓我們的學術期刊怎么辦呢？

　　因此，我們的學官，該學雷鋒的時候，還是學吧，只是，以后留點神，別幫文抄公的忙，如果一旦不留神幫了，及時處理，別露出來，天下太平。

　　□張鳴(中國人民大學教授)