經(jīng)過7年的探索與實(shí)踐，哈市出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步深化義務(wù)教育課程改革的指導(dǎo)意見》，該《意見》成為全市中小學(xué)今后進(jìn)行新課改的一把“標(biāo)尺”，使教育、教學(xué)的目的、做法與效果更加明晰。

　　《意見》明確要求，中小學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊學(xué)科，開滿課時(shí)，特別要開齊開滿綜合實(shí)踐活動(dòng)課程、地方課程、校本課程以及音樂、美術(shù)和體育課程，并不斷提高其開課的質(zhì)量，禁止個(gè)別學(xué)科超課時(shí)開課或提前開課。增強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性，倡導(dǎo)教師根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)選擇靈活多樣的教學(xué)方式。同時(shí)嚴(yán)格控制作業(yè)量，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。提倡在適量的基礎(chǔ)性作業(yè)外，布置一定數(shù)量的選擇性作業(yè)。

　　哈爾濱市今后在考試制度設(shè)計(jì)上，將升學(xué)考試與平時(shí)考試相結(jié)合。控制考試次數(shù)，強(qiáng)化平時(shí)考試對(duì)日常教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的檢測(cè)與診斷功能。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)命制試題，嚴(yán)格控制學(xué)科知識(shí)考核難度，突出基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能。

　　另悉，哈爾濱市將加強(qiáng)對(duì)幼小、小初、初高中學(xué)生學(xué)習(xí)生活的銜接研究，研究學(xué)段轉(zhuǎn)換期學(xué)生心理、生理和學(xué)習(xí)生活習(xí)慣以及課程要求的變化對(duì)學(xué)生身心發(fā)展的影響。(初霞）