人大國學(xué)院聯(lián)合報(bào)紙推出國學(xué)專版；國學(xué)院副院長認(rèn)為國學(xué)邊緣化嚴(yán)重

　　本報(bào)訊 (記者郭少峰)“在大學(xué)里，國學(xué)院的影響力對國學(xué)邊緣化的現(xiàn)狀基本無濟(jì)于事�！弊蛉�，人大國學(xué)院副院長孟憲實(shí)表示，國學(xué)不應(yīng)該限于學(xué)術(shù)方式傳播，為了使更多的中小學(xué)生了解國學(xué)，人大國學(xué)院通過與面向中小學(xué)生的《小作家報(bào)》合作，推出《國學(xué)》版面。

　　人大國學(xué)院已成立四年，明年即將迎來首批畢業(yè)生，但有關(guān)部門尚沒有批準(zhǔn)人大申報(bào)的國學(xué)學(xué)位。孟憲實(shí)認(rèn)為，通過設(shè)立國學(xué)專業(yè)這樣的學(xué)術(shù)方式，并沒有改變國學(xué)邊緣化的情況，“影響力非常有限”。

　　他舉例說，在中學(xué)，歷史學(xué)科屬于副科，同時，古代詩詞、古漢語在課本中所占的量越來越下降，“這就造成了年輕人與傳統(tǒng)割裂”。孟憲實(shí)承認(rèn)，傳統(tǒng)文化和國學(xué)不像外語和技術(shù)一樣具有市場意義，因此造成國家對此不夠重視。

　　在教育體系和教育行政部門“邊緣化處理”國學(xué)問題的情況下，人大國學(xué)院希望能通過更多的方式發(fā)揚(yáng)國學(xué)。孟憲實(shí)說，與《小作家報(bào)》合作開辟國學(xué)版面，就是一種嘗試，“通過社會的力量，讓更多中小學(xué)生了解國學(xué)�！彼�認(rèn)為，這是現(xiàn)狀下，國學(xué)界自己找到的一條出路。

　　《小作家報(bào)》總編輯田春晨介紹說，國學(xué)版面根據(jù)不同年齡段的接受程度，以兒歌、故事等內(nèi)容呈現(xiàn)。比如“蒙學(xué)”和“小學(xué)”版面，內(nèi)容以兒歌為主，將國學(xué)知識滲透進(jìn)去。而到“初中”和“高中”版面，則要開始講道理。田春晨說，國學(xué)內(nèi)容的推廣，真正受益者是廣大中小學(xué)生，除了對他們的寫作能力有潛移默化的作用外，還能夠給孩子們一個好的“精神底子”，讓他們受益終身。