大學(xué)生學(xué)習(xí)茶道女紅，成為會說話、會寫字、會走路的女性

　　日前，武漢科技學(xué)院高職學(xué)院50名身材高挑、形象氣質(zhì)頗佳的女生，經(jīng)過自薦、推薦、考核等環(huán)節(jié)后脫穎而出，成為該�！笆缗�班”的首批學(xué)員，她們將在一年內(nèi)接受國學(xué)、現(xiàn)代禮儀、茶道女紅、化妝技巧、服裝搭配等方面的培訓(xùn)，努力成為“會說話、會寫字、會走路”的女性。此舉引發(fā)了廣泛的討論，焦點就是“淑女班”到底是素質(zhì)教育的創(chuàng)新之舉，還是迎合世俗需要的媚俗之舉？

　　選修性質(zhì)，課程全部免費

　　“‘淑女’是指女子不僅容貌外形佳，美德也是很重要的內(nèi)容。”武漢科技學(xué)院高職學(xué)院院長胡萩莎介紹說。該院突破了傳統(tǒng)文化對“淑女”的定義，為其注入了現(xiàn)代元素和精神內(nèi)涵�！笆缗�班”的具體目標(biāo)就是培養(yǎng)會說話、會寫字、會走路的“真善美”女性。

　　據(jù)介紹，“淑女班”一學(xué)年開設(shè)6門課，共45課時。其中，公關(guān)禮儀、藝術(shù)修養(yǎng)課程、化妝技巧課程、形體訓(xùn)練、國學(xué)經(jīng)典各8課時，服飾與色彩搭配 5課時。其中“國學(xué)經(jīng)典”被確定為該班的學(xué)習(xí)重點，授課內(nèi)容包括《論語》和《孟子》等經(jīng)典著作；“禮儀規(guī)范”則包括怎樣和別人打招呼、握手、談吐、形體語言等；藝術(shù)修養(yǎng)主要是傳統(tǒng)女紅技藝培訓(xùn)，包括紡織、編織、縫紉、刺繡、拼布、貼布繡、剪紙等，還要求學(xué)員們會英語、會電腦、會駕駛。

　　“‘淑女班’跟吉他協(xié)會、模特隊、志愿者協(xié)會是一個性質(zhì)，它也是在培養(yǎng)學(xué)生人文素質(zhì)，提高她們的就業(yè)競爭力�！痹撔｜h委副書記袁衛(wèi)華說�！笆缗�班”為選修性質(zhì)，課程全部免費，該校女生均可自愿報名，由學(xué)院進行公開選拔后擇優(yōu)錄取。學(xué)員們利用課余時間學(xué)習(xí)，考核合格可獲得相應(yīng)學(xué)分以及該院頒發(fā)的結(jié)業(yè)證書。

　　在人文熏陶中泡出點“味道”來

　　“內(nèi)在氣質(zhì)和傳統(tǒng)道德怎能在一年內(nèi)速成？”網(wǎng)友“馬韻筠”的質(zhì)疑代表了大多數(shù)反對者的意見。他認為，經(jīng)過培訓(xùn)后，學(xué)員們也許能夠掌握一定的“技能”，但他擔(dān)心這只是徒具形式而已，最后“秀外慧中”走了樣也未可知。

　　很多人也對“淑女班”的實際效果表示懷疑，在某網(wǎng)站的調(diào)查中，26%的網(wǎng)友持反對意見，他們認為，淑女是先天氣質(zhì)、長期家教和后天個人修養(yǎng)的綜合，常年耳濡目染養(yǎng)成的習(xí)慣，豈是一個培訓(xùn)班就能造就？更有網(wǎng)友指出，“淑女班”很大程度上是為了使女學(xué)生“將來在競爭激烈的職場和婚戀場上更具競爭力 ”，這多少暴露了當(dāng)前大學(xué)教育的浮躁與急功近利，是一種媚俗的噱頭。

　　“其實‘淑女’只是一個概念，一個目標(biāo)。我們也承認氣質(zhì)和內(nèi)涵無法在一年內(nèi)速成，但至少可以讓她們在人文熏陶中泡出點‘味道’來。”武漢科技學(xué)院高職學(xué)院黨委副書記袁衛(wèi)華解釋說，“上了這個班也不代表著畢業(yè)了就是淑女。學(xué)習(xí)縫紉、刺繡也不是真的要她們學(xué)會做衣服、繡花，而是通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生受到潛移默化的影響，提高學(xué)生的人文素質(zhì)和內(nèi)在氣質(zhì)。只要參與和經(jīng)歷過這些培訓(xùn)，就會有收獲�！痹瑫�記表示，只要學(xué)生有需要，“淑女班”以后每年都會開設(shè)。

　　選擇多樣性，呼喚理解與寬容

　　據(jù)了解，“淑女班”開班當(dāng)日便吸引了140多名未能成為正式學(xué)員的女大學(xué)生前來旁聽，校方于日前追加的30個名額也受到了眾多女生的追捧�！拔矣X得現(xiàn)代的淑女應(yīng)是內(nèi)外兼修，傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合，有自我的女性�！薄笆缗�班”學(xué)員、07級服裝設(shè)計專業(yè)任偉靜說，“‘淑女班’為我們提供了學(xué)習(xí)的平臺�；瘖y技巧、形體訓(xùn)練等方面的培訓(xùn)對今后找工作會有幫助，并且至少可以增加知識面，開闊視野�！�

　　據(jù)袁衛(wèi)華介紹，近幾天，已有多家企業(yè)給學(xué)院打來電話，詢問現(xiàn)在能否與淑女班學(xué)員簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議，畢業(yè)后直接工作�！皼]想到會有這樣的效果。” 袁衛(wèi)華說，“大學(xué)教育在學(xué)生為人處事、社交禮儀等方面做得很不夠，其實在學(xué)生踏入社會之前，對她們進行這方面的教育很有必要，淑女班受到學(xué)生和社會的歡迎就是最好的佐證�！�

　　“學(xué)生們通過學(xué)習(xí)掌握一些技能，懂得一些禮儀，增加個人魅力，豐富大學(xué)生活，這有何不可？”針對眾多的批評意見，武漢大學(xué)社會學(xué)系教授周運清提出了自己的看法。他認為，在文明社會中，衡量一個人的著眼點首先就是其談吐舉止和待人接物，建立在傳統(tǒng)美德基礎(chǔ)上又不失現(xiàn)代文化價值的“淑女教育”，能為學(xué)生提供學(xué)習(xí)的機會，營造學(xué)習(xí)的氛圍，這未嘗不是一件好事�！皩W(xué)校有責(zé)任為學(xué)生提供豐富多彩的文化選擇，社會也應(yīng)該多一些包容，學(xué)會欣賞多樣性�！�-本報記者 程墨 實習(xí)生 羅曼