虹口區(qū)廣中路小學(xué)倡導(dǎo)學(xué)生思考綠色、節(jié)約的過年方式

　　寒假作業(yè)：尋找過年中的浪費(fèi)

　　虹口區(qū)廣中路小學(xué)面向全校學(xué)生布置了一項(xiàng)頗有意義的寒假作業(yè)，要求學(xué)生調(diào)查過年幾天家里的浪費(fèi)有多大。校方希望學(xué)生能通過這次調(diào)查，發(fā)現(xiàn)身邊的不合理浪費(fèi)現(xiàn)象，并給出合理化的建議，從而倡導(dǎo)一種綠色、節(jié)約的過年方式。

　　這項(xiàng)寒假作業(yè)是通過一份名為“綠色中國(guó)年”的春節(jié)消費(fèi)調(diào)查表來完成的。學(xué)校專門設(shè)計(jì)的這份調(diào)查表上，逐一羅列出過年可能會(huì)出現(xiàn)的種種浪費(fèi)現(xiàn)象，其中包括從2月5日小年夜到2月12日年初六“外出吃飯”、“在家請(qǐng)客”、“出門車費(fèi)”等消費(fèi)金額的統(tǒng)計(jì)、過年7天的家庭水、電費(fèi)的開支等。校方要求學(xué)生根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況，對(duì)相應(yīng)的項(xiàng)目進(jìn)行跟蹤記錄，并指出該項(xiàng)目中存在的浪費(fèi)之處。此外，學(xué)生在調(diào)查最后還要進(jìn)行小結(jié)，給出明年過年時(shí)的合理消費(fèi)安排。

　　“現(xiàn)在過年的花銷實(shí)在太大了，因此學(xué)校希望學(xué)生能通過客觀的數(shù)據(jù)意識(shí)到這一點(diǎn)，為以后節(jié)約資源努力�！焙缈趨^(qū)廣中路小學(xué)校長(zhǎng)范璐說，如今隨著人們生活質(zhì)量的逐年提高，過年的浪費(fèi)現(xiàn)象也日益嚴(yán)重，如何告訴孩子過一個(gè)既有傳統(tǒng)年味又不鋪張浪費(fèi)的年，校方著實(shí)動(dòng)了一番腦筋，最后想出以調(diào)查為作業(yè)，讓學(xué)生在調(diào)查中思考問題。

　　不少學(xué)生對(duì)這項(xiàng)新型的作業(yè)表示出興趣，認(rèn)為這種形式實(shí)踐性強(qiáng)，不像做語文、數(shù)學(xué)等學(xué)科作業(yè)那樣枯燥，而且很有意義。有學(xué)生說，做春節(jié)消費(fèi)調(diào)查這是第一次，所以今年是第一次帶著“特殊”任務(wù)過年，“雖然要做好它需要花一番功夫，但是作業(yè)本身有意思，所以我會(huì)盡力完成它。”當(dāng)然，也有學(xué)生認(rèn)為這個(gè)調(diào)查的項(xiàng)目比較復(fù)雜，在具體操作的時(shí)候會(huì)碰到很多困難。

　　由于調(diào)查的項(xiàng)目多且細(xì)，因此在結(jié)業(yè)典禮前，班主任還在各自班級(jí)做具體的操作指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問。比如“孝敬長(zhǎng)輩”和“贈(zèng)送禮物”的花費(fèi)性質(zhì)就有可能相同，那學(xué)生也可以變通處理。范璐表示，這份作業(yè)將在開學(xué)時(shí)交，而學(xué)生設(shè)計(jì)出有意義的過年方式也希望今后能得到推廣。(記者王婧 實(shí)習(xí)生李曉清)