中新網(wǎng)7月6日電 據(jù)《光明日報》報道，為期兩天的全國漢語國際推廣工作會議5日在北京落下帷幕。來自全國教育廳局、大中小學校、政府機構的代表參加會議。會議就如何用創(chuàng)新的方式更快更好地推進漢語國際推廣工作展開了研討。

　志愿者數(shù)量大幅度增長

　　據(jù)悉,中國今年漢語師資派出數(shù)量有大幅度增長,截至目前,中國已落實派出漢語教師近1000人,志愿者已派出逾千余人。今年秋季還將向美國派出120名志愿者教師。中國教育部目前已著手辦理“國際漢語教育”專業(yè)碩士及設立學科事宜。設立“對外漢語”二級學科和設立漢語作為第二語言教學專業(yè)碩士工作也取得了實質性進展。北京大學、北京師范大學、北京語言大學等11所院校已開始試點招生。

　漢語教材開發(fā)有實質性突破

　　今年以來,中國有關部門下大力氣抓新教材的開發(fā)和推廣,目前已取得了實質性突破。一是組織國內外有關高校、出版機構和IT企業(yè)專家,對美國、加拿大、英國、法國等多個國家的漢語或第二語言教學大綱及教材進行系統(tǒng)調研,委托有關高校對美國AP中文項目所需教材進行專題調研,啟動AP中文教材編寫工作。二是加緊研發(fā)和推廣數(shù)字化多媒體對外漢語教材。全力打造《漢語900句》、與美國高校合作開發(fā)《乘風漢語》后續(xù)課件。三是教育部與國務院僑辦合作進行了“中國地理常識”、“中國歷史常識”、“中國文化常識”的教材修訂改編工作,取得了良好的效果。

漢語水平考試改革邁出第一步

　　　按照五年內海外漢語考試人數(shù)逐年翻番的要求,中國對外漢語考試改革與創(chuàng)新工作已全面啟動。一是改革命題管理體制,調動全國高校參與命題工作。二是增設考點,增加考試次數(shù)。以中國在海外漢語考試人數(shù)最多的韓國為例,考試次數(shù)增加了一倍以上,考點數(shù)量也根據(jù)考生分布有所增加。三是縮短成績公布周期。組織各高校教師,增加閱卷工作人力,實現(xiàn)了考試成績提供周期從過去的兩個月縮短到一個月。四是嘗試考試的電子化改革,啟用了電子報名系統(tǒng)。并調動承辦方的積極性,由中國提供電子版試卷,由承辦方負責印刷。

支持美國AP項目順利實施

　　美國今年開始設立AP中文課程,2007年開始考試。據(jù)美方調查,美國現(xiàn)有2500所高中要求開設AP中文項目。這對于美國中小學校的中文教學是巨大的推動。今年4月中國教育部組團隨胡錦濤總書記訪美期間,與美國大學理事會簽訂了《中國語言與文化五年合作項目》2006年協(xié)議。幫助美國大學理事會開展AP中文課程和考試項目的開發(fā)。此后,中國國家漢辦(中國國家對外漢語教學領導小組辦公室)與美國大學理事會圍繞AP中文項目展開了密切合作。目前,AP中文課程和考試研發(fā)及AP中文師資培訓等工作正在進行之中。(作者：蔡侗辰)