中新網(wǎng)北京7月12日消息：星期三，《華盛頓郵報》批評日本拒絕修改歪曲史實和美化侵略的中學(xué)歷史教科書和改革引起對公民自由的憂慮的司法體制。

　　該報在一篇題為《難纏的日本》的社論中說:"學(xué)歷史教科書有把日本描述成一個受害者形象的傾向，其分量甚至直逼一個侵略者的形象。如對廣島和長崎的原子爆炸的強調(diào)超過了南京大屠殺或者被迫做日本皇軍性奴隸的婦女等問題。”