中新社北京三月十五日電(記者王以超)“目前很多人對于世界一流大學的理解很混亂，其實并不是說有了諾貝爾獎得主才是一流的，關(guān)鍵是要有世界一流的產(chǎn)品。”全國人大代表、中國科技大學校長朱清時這樣認為。朱清時說，大學有點類似于工廠，設(shè)備固然重要，但更重要的還是“產(chǎn)品”——畢業(yè)生的質(zhì)量。象印度理工大學，雖然沒有出過諾貝爾獎得主，但其畢業(yè)生往往未到畢業(yè)就被歐美大的跨國公司一搶而空，仍然具備了世界一流水平。

　　他指出，象中國科技大學、清華大學等中國的一流高校，實際上已經(jīng)具備了相當高的水平，擁有了良好的國際聲譽。今后要重視教學質(zhì)量，凝聚一批高水平的中青年教育隊伍，尤其多吸引一些海外的一流人才回來進行學術(shù)交流，把大學的學術(shù)氣氛盡快推到世界一流。

　　全國人大代表、浙江大學校長潘云鶴也認為，不是說世界一流大學就非要達到和美國哈佛大學、耶魯大學一樣的水平不可，實際上在歐洲也有不少一流大學，他們雖然名氣沒有那么大，但仍然具備了極高的水準。與這些大學相比，浙江大學等國內(nèi)一流大學的差距并沒有很多人想象的那么大。

　　他表示，目前我們的差距主要在科研規(guī)模、師資水平以及學生水平上。“十萬年薪”對于真正的全球頂尖的科學家來說，還是顯得有些杯水車薪，象在國外，一個諾貝爾獎得主的年薪往往達到二十萬美元左右。此外，要成為一流大學，僅僅網(wǎng)羅國內(nèi)一流的高中畢業(yè)生還是不夠的，我們應(yīng)該從世界各地吸引年輕人前來，這種多文化的融合也是塑造一流大學的重要環(huán)節(jié)。

　　(完)